Interpelacja w sprawie transparentności procedur kadrowych oraz standardów naukowych w Instytucie Badań Edukacyjnych w kontekście przygotowywanej reformy edukacji

Szanowna Pani Minister,

Instytut Badań Edukacyjnych pełni kluczową rolę jako zaplecze eksperckie Ministerstwa Edukacji Narodowej w zakresie przygotowania oraz wdrażania reform systemu edukacji, w tym projektów o fundamentalnym znaczeniu dla przyszłości polskiej szkoły, takich jak zmiany programowe, organizacyjne oraz metodyczne.

W przestrzeni publicznej pojawiły się informacje dotyczące uzyskania stopnia doktora habilitowanego przez osobę pełniącą funkcję wicedyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych oraz okoliczności związanych z objęciem przez nią funkcji kierowniczej w tej instytucji przed uzyskaniem wymaganych kwalifikacji formalnych. Informacje te rodzą pytania dotyczące transparentności procedur kadrowych, standardów naukowych oraz mechanizmów zapobiegania konfliktom interesów w instytucji mającej kluczowy wpływ na kształt reformy polskiego systemu edukacji.

Wiarygodność naukowa oraz niezależność ekspercka instytucji publicznych odpowiedzialnych za przygotowanie reform edukacyjnych stanowią fundament zaufania społecznego, w szczególności w środowisku nauczycieli, dyrektorów szkół, rodziców oraz jednostek samorządu terytorialnego. Dlatego wszelkie wątpliwości dotyczące standardów proceduralnych oraz transparentności wymagają jednoznacznego wyjaśnienia.

W związku z powyższym zwracam się do Pani Minister z następującymi pytaniami:

Z wyrazami szacunku

Marcin Józefaciuk Poseł na Sejm RP