Interpelacja w sprawie podwyżek stypendiów doktoranckich i płac nauczycieli akademickich
Data wpływu: 2024-09-03
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Poseł Marek Rząsa interpeluje w sprawie niskich stypendiów doktoranckich i płac nauczycieli akademickich w kontekście rosnącej inflacji i kosztów życia. Pyta, czy rząd planuje podwyżki i uwzględnił wzrost subwencji dla uczelni w budżecie, a także dlaczego decyzje o podwyżkach są podejmowane z opóźnieniem.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie podwyżek stypendiów doktoranckich i płac nauczycieli akademickich Interpelacja nr 4584 do ministra finansów w sprawie podwyżek stypendiów doktoranckich i płac nauczycieli akademickich Zgłaszający: Marek Rząsa Data wpływu: 03-09-2024 Przemyśl, dnia 3 września 2024 r. Działając na podstawie ustawy o wykonywaniu mandatu posła i senatora art. 14 ust. 1 pkt 7 z dnia 9 maja 1996 r. (Dz. U. 1996 Nr 73 poz. 350 z późn. zm.) oraz art. 191-193 regulaminu Sejmu (MP 2009 Nr 5 poz.
47) zwracam się do Pana Ministra z interpelacją poselską w sprawie: w sprawie podwyżek stypendiów doktoranckich i płac nauczycieli akademickich. Nikogo nie trzeba przekonywać, że rozwój nauki stanowi podstawę rozwoju kraju. By był możliwy konieczne jest zapewnienie godnych warunków rozwoju kadrze akademickiej, a także młodym naukowcom już na starcie ich zawodowej kariery, w toku studiów doktoranckich. Postulowanym od 2021 r. przez środowisko naukowe rozwiązaniem byłoby wprowadzenie mechanizmu automatycznej waloryzacji wskaźnika minimalnego wynagrodzenia zasadniczego profesora np.
o wskaźnik inflacji powiększony o wskaźnik przeciętnego realnego wzrostu płac lub o wskaźnik wzrostu dochodów budżetowych albo PKB. Tego typu mechanizm automatycznej waloryzacji funkcjonuje w przypadku wyliczeń emerytur i doskonale się sprawdza. Powiązanie wyliczania pensji pozostałych wykładowców akademickich i doktorantów z wysokością pensji profesora sprawia, że powyższa zmiana zabezpieczałaby potrzeby całego środowiska naukowego.
To niezwykle ważne, gdyż niwelowałoby to skutki ciągle rosnących kosztów życia, w tym czynszów (opłat eksploatacyjnych za mieszkanie) i kosztów energii elektrycznej, gazu, wody, śmieci wzrastających o 20-30 procent. W ślad za tym idzie podobnej skali podwyżka opłat za akademiki i wynajmowane mieszkania, a także za korzystanie z transportu publicznego. Brak waloryzacji stypendiów doktoranckich oraz pensji asystentów i nauczycieli akademickich przynajmniej o wskaźnik inflacji oznaczałby realne zubożenie doktorantów i odpływem wielu zdolnych ludzi ze szkolnictwa wyższego i rezygnacją z kończenia już rozpoczętych doktoratów.
W związku z powyższym uprzejmie wnoszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: 1. Czy w związku z inflacją rzędu 3-4 proc. i jeszcze wyższym wzrostem kosztów życia (wzrost cen energii, wody, cen wywozu śmieci, czynszów, komunikacji publicznej o 20-30%) zostanie podniesiona od 1 stycznia 2025 r. stawka stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym poprzez odpowiedni wzrost wskaźnika minimalnego wynagrodzenia zasadniczego profesora? Jeśli tak, to o ile i kiedy zostaną podjęte prace nad zmianą stosownego rozporządzenia, jeśli nie, to dlaczego? 2.
Czy w projekcie budżetu na przyszły rok uwzględniono wzrost subwencji i dotacji dla uczelni wyższych w wysokości pozwalającej na pokrycie postulowanych podwyżek stypendiów doktoranckich i płac oraz rosnących kosztów związanych ze wzrostem opłat za prąd, ogrzewanie, wodę, wywóz śmieci itp.? Jeśli tak, w jakiej wysokości jest ten wzrost i czy zapewnia odpowiednią rezerwę pozwalającą na dokonanie podwyżek bez konieczności ostrych cięć w innych wydatkach na uczelniach? 3.
Mimo, iż kalendarz budżetowy jest znany od lat i jest możliwość podejmowania decyzji z odpowiednim wyprzedzeniem, od kilku lat powtarza się sytuacja, że ewentualne podwyżki w szkolnictwie wyższym, w tym podwyżki stypendiów doktoranckich, są dokonywane dopiero po fakcie, już w trakcie trwania kolejnego roku budżetowego z wyrównaniem od 1 stycznia.
Z czego to wynika i czy nie można wprowadzić lepszych i bardziej zdyscyplinowanych zasad zarządzania czasem, tak by rozporządzenie o podwyżce minimalnego wynagrodzenia zasadniczego profesora przygotować już we wrześniu, przejść całą procedurę konsultacji społecznych i międzyresortowych w okresie wrzesień-październik, a w listopadzie to rozporządzenie podpisać, z terminem wejścia w życie od 1 stycznia? Z poważaniem Poseł na Sejm RP Marek Rząsa
Poseł Marek Rząsa wyraża zaniepokojenie doniesieniami medialnymi dotyczącymi platformy Zondakrypto, jej wpływem na legislację dotyczącą kryptowalut oraz finansowaniem konferencji CPAC. Pyta Ministra Sprawiedliwości o zakres analizy prowadzonej przez Prokuraturę Krajową i o postęp w śledztwie dotyczącym finansowania konferencji CPAC.
Poseł Marek Rząsa pyta ministra rodziny, pracy i polityki społecznej o postępy prac nad rozwiązaniami systemowymi dla rencistów z orzeczeniem o całkowitej niezdolności do pracy i samodzielnej egzystencji, w szczególności o efekty pracy zespołu roboczego i harmonogram dalszych działań legislacyjnych. Wyraża zaniepokojenie opóźnieniami w realizacji obiecanych rozwiązań.
Poseł Marek Rząsa interpeluje w sprawie konieczności zwiększenia nadzoru nad schroniskami dla zwierząt, zwracając uwagę na medialne doniesienia o nieprawidłowościach i nieskuteczność obecnego systemu nadzoru. Pyta o planowane zmiany legislacyjne, utworzenie rejestru schronisk, mechanizmy wczesnego reagowania oraz formy wsparcia dla schronisk prawidłowo realizujących swoje zadania.
Poseł Marek Rząsa wyraża zaniepokojenie działaniami dywersyjnymi i zagrożeniami dla infrastruktury kolejowej, podkreślając ważną rolę Straży Ochrony Kolei. Pyta Ministra Infrastruktury o plany wzmocnienia SOK, doposażenie w sprzęt oraz rozszerzenie kompetencji, szczególnie we wschodnich województwach.
To sprawozdanie komisji w sprawie poprawek Senatu do ustawy o języku polskim i NAWA. Dokument rekomenduje Sejmowi przyjęcie części poprawek, a część odrzucenie, czyli porządkuje ostateczny kształt ustawy. Ma charakter legislacyjny, ale nie tworzy samodzielnie nowych zasad.
To sprawozdanie komisji sejmowej dotyczące poselskiego projektu uchwały upamiętniającej 120. rocznicę urodzin profesora Tadeusza Wacława Korzybskiego. Dokument ma charakter symboliczny i organizacyjny, a nie normatywny. Służy doprowadzeniu projektu do dalszego etapu prac parlamentarnych.
Projekt tworzy Wojskową Akademię Medyczną w Łodzi od 1 lipca 2026 r. i porządkuje jej status prawny, finansowanie oraz przejściowe zasady działania. Jednocześnie zmienia przepisy dotyczące szkolnictwa wyższego i ustawy o utworzeniu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. To szeroka reorganizacja zaplecza kształcenia medycznego na potrzeby Sił Zbrojnych.
Dokument jest sprawozdaniem komisji dotyczącym rządowego projektu nowelizacji ustawy o utworzeniu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. W dostępnych danych brak treści merytorycznej, więc analiza może opierać się tylko na tytule i metadanych. To wskazuje na projekt o charakterze organizacyjnym i proceduralnym, związany z funkcjonowaniem uczelni medycznej.
Dodatkowe sprawozdanie komisji dotyczy zmian w ustawie o języku polskim i ustawie o NAWA. Najważniejszy element to uporządkowanie systemu certyfikatów po egzaminie językowym, w tym zasady wydawania duplikatu i opłaty. Projekt ma charakter techniczny i administracyjny.