Interpelacja w sprawie groźby braku waloryzacji stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym
Data wpływu: 2024-11-08
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Poseł Ireneusz Raś wyraża zaniepokojenie brakiem waloryzacji stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym w projekcie budżetu na 2025 rok, pytając o plany podwyżek i uwzględnienie wzrostu subwencji dla uczelni. Pyta również o powtarzającą się sytuację opóźnionych podwyżek i możliwości usprawnienia procesu decyzyjnego.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie groźby braku waloryzacji stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym Interpelacja nr 6126 do ministra nauki w sprawie groźby braku waloryzacji stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym Zgłaszający: Ireneusz Raś Data wpływu: 08-11-2024 Kraków, 8.11.2024 r. Szanowny Panie Ministrze, otrzymałem list od Pana T.K. w sprawie groźby braku waloryzacji stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym.
Autor pisma jest głęboko zaniepokojony faktem, że wstępny projekt budżetu na rok 2025 ma podobno nie zawierać podwyżek i waloryzacji od 1 stycznia, pomimo tego, że koszty życia wzrosły w bardzo znacznym stopniu. Pan T.K. uważa, że brak waloryzacji, przynajmniej o wskaźnik inflacji oznaczałby realne zubożenie doktorantów i zaprzepaszczenie efektów, które udało się osiągnąć dzięki tegorocznej podwyżce. Skutkiem tego będzie odpływ zdolnej kadry ze szkolnictwa wyższego oraz rezygnacja z ukończenia już rozpoczętych doktoratów.
Ponadto autor listu uznaje, że dobrym rozwiązaniem, byłoby wprowadzenie postulowanego przez środowisko naukowe już w 2021 roku mechanizmu automatycznej waloryzacji wskaźnika minimalnego wynagrodzenia zasadniczego profesora na przykład o wskaźnik inflacji powiększony o wskaźnik przeciętnego realnego wzrostu płac lub o wskaźnik wzrostu dochodów budżetowych bądź PKB. Pragnę wesprzeć środowisko naukowe w jego dążeniu do waloryzacji stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym poprzez złożenie interpelacji, w której chciałbym uzyskać odpowiedź na pytania zawarte w skierowanym do mnie liście.
Dlatego uprzejmie proszę Pana Ministra o odpowiedź na następujące pytania: Czy w związku z wysoką inflacją rzędu 4 procent i jeszcze wyższym wzrostem kosztów życia zostanie podniesiona od 1 stycznia 2025 roku stawka stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym poprzez odpowiedni wzrost wskaźnika minimalnego wynagrodzenia zasadniczego profesora? Jeśli tak, to o ile i kiedy zostaną podjęte prace nad zmianą stosownego rozporządzenia, jeśli nie, to dlaczego?
Czy w projekcie na przyszły rok uwzględniono wzrost subwencji i dotacji dla uczelni wyższych w wysokości pozwalającej na pokrycie postulowanych podwyżek stypendiów doktoranckich i płac oraz rosnących kosztów związanych ze wzrostem opłat za prąd, ogrzewanie, wodę, wywóz śmieci itd.? Jeśli tak, to w jakiej wysokości jest ten wzrost i czy zapewnia odpowiednią rezerwę pozwalającą na dokonanie podwyżek bez konieczności ostrych cięć w innych wydatkach na uczelniach?
Mimo, iż kalendarz budżetowy jest znany od lat i jest możliwość podejmowania decyzji z odpowiednim wyprzedzeniem, od kilku lat powtarza się sytuacja, że ewentualne podwyżki w szkolnictwie wyższym, w tym podwyżki stypendiów doktoranckich, są dokonywane dopiero po fakcie, już w trakcie trwania kolejnego roku budżetowego z wyrównaniem od 1 stycznia.
Z czego to wynika i czy nie można wprowadzić lepszych i bardziej zdyscyplinowanych zasad zarządzania czasem tak, by rozporządzenie o podwyżce minimalnego wynagrodzenia zasadniczego profesora przygotować już we wrześniu, przejść całą procedurę konsultacji społecznych i międzyresortowych w okresie wrzesień-październik, a w listopadzie to rozporządzenie podpisać, z terminem wejścia w życie od 1 stycznia? Z wyrazami szacunku Ireneusz Raś Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej
Poseł Ireneusz Raś interweniuje w sprawie projektu ustawy zakazującego używania fajerwerków, argumentując, że doprowadzi to do likwidacji branży pirotechnicznej. Pyta, czy głos przedsiębiorców jest brany pod uwagę i czy analizowano kompromisowe propozycje, kwestionując drastyczne ograniczenia i ich wpływ na gospodarkę.
Poseł Ireneusz Raś interweniuje w sprawie grupy Gent Holding, gdzie inwestorzy stracili oszczędności życia. Pyta ministra sprawiedliwości o skontrolowanie śledztwa, zweryfikowanie ewentualnych nieprawidłowości oraz powiązań w sądzie upadłościowym, a także o zbadanie transakcji syndyka przez KAS.
Poseł pyta Ministerstwo Zdrowia o plany rozszerzenia dostępu do szczepień przeciwko pneumokokom dla wszystkich osób w wieku 65 lat i starszych, bez dodatkowych kryteriów zdrowotnych. Wyraża poparcie dla postulatu Fundacji Zdrowego Postępu w tej sprawie.
Poseł Ireneusz Raś pyta Ministerstwo Zdrowia o plany objęcia systemową opieką i refundacją leczenia powikłań po leczeniu nowotworowym w dzieciństwie, zwracając uwagę na trudną sytuację finansową rodzin dotkniętych tym problemem. Podkreśla, że państwo nie może porzucić tych osób.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Projekt ustawy ma na celu zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, aby umożliwić uczelniom finansowanie wsparcia dla osób niepełnosprawnych uczestniczących w studiach podyplomowych z dotacji budżetowej przeznaczonej na ten cel. Obecnie dotacja ta obejmuje tylko studentów i doktorantów, a proponowane zmiany mają na celu rozszerzenie wsparcia na uczestników studiów podyplomowych. Zmiana ta ma zapewnić równy dostęp do kształcenia podyplomowego dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od niepełnosprawności. Ustawa ma charakter deregulacyjny i nie wiąże się ze zwiększeniem środków na dotacje, lecz umożliwia uczelniom elastyczne gospodarowanie środkami.
Projekt ustawy zmienia ustawę o finansach publicznych oraz inne ustawy, wprowadzając poprawki zgłoszone w drugim czytaniu. Poprawki dotyczą m.in. definicji zasobów własnych Unii Europejskiej, zasad realizacji inwestycji o wysokiej wartości kosztorysowej, przenoszenia wydatków majątkowych, upoważnień do zmian limitów zobowiązań oraz terminów przekazywania dochodów budżetowych przez jednostki samorządu terytorialnego. Celem zmian jest doprecyzowanie i uelastycznienie przepisów dotyczących finansów publicznych w kontekście realizacji inwestycji i współpracy z Unią Europejską. Dodatkowo doprecyzowuje kwestie związane z darowiznami na rzecz JST.
Projekt ustawy wprowadza zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, umożliwiając doktorantom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej otrzymanie zapomogi. Zapomoga ta przysługuje wyłącznie obywatelom polskim. Warunki przyznawania zapomogi mają być określane przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej instytucji w uzgodnieniu z samorządem doktorantów. Celem ustawy jest wsparcie finansowe doktorantów w trudnych sytuacjach życiowych, co potencjalnie wpłynie na poprawę ich warunków studiowania i prowadzenia badań.
Projekt ustawy wprowadza możliwość przyznawania zapomóg doktorantom, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej. Dodaje on art. 209a do Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym i Nauce. Warunki przyznawania zapomogi mają być ustalone przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej jednostki naukowej w porozumieniu z samorządem doktorantów. Ustawa ma wejść w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.