Interpelacja nr 10163

Posłanka kwestionuje tezę o "cudzie gospodarczym" w Polsce, pytając o konkretne wskaźniki makroekonomiczne uzasadniające taką ocenę i porównując sytuację Polski z innymi krajami UE. Pyta również o koszty prowadzenia działalności gospodarczej, inwestycje i bariery rozwoju wskazywane przez przedsiębiorców.

Posłanka pyta o istnienie i realizację długoterminowej strategii państwa w zakresie rozwoju przemysłu amunicyjnego, koordynację działań oraz współpracę międzysektorową. Wyraża zaniepokojenie brakiem spójności i jasnych planów w tym obszarze.

Posłanka pyta o zdolność Sił Zbrojnych RP do prowadzenia długotrwałych działań operacyjnych, w szczególności w kontekście zabezpieczenia amunicyjnego i logistycznego, wyrażając obawy o realny poziom gotowości państwa. Domaga się oceny przygotowania Polski oraz informacji o działaniach podejmowanych w celu wzmocnienia tych zdolności.

Posłanka pyta o zdolności produkcyjne amunicji w Polsce, poziom zapasów oraz gotowość państwa na sytuacje kryzysowe, w tym długotrwałe konflikty. Wyraża zaniepokojenie i domaga się szczegółowych informacji w tym zakresie od Ministra Obrony Narodowej.

Posłanka Olga Semeniuk-Patkowska pyta Ministra Obrony Narodowej o przygotowania państwa do programu SAFE i wsparcie dla polskiego przemysłu obronnego, wyrażając obawy co do ograniczonego udziału polskich firm. Interpelacja ma na celu ustalenie, jakie kroki zostały podjęte w celu wsparcia przedsiębiorstw i zwiększenia konkurencyjności polskiego przemysłu obronnego w programach europejskich.

Przedstawiony dokument to sprawozdanie dwóch komisji sejmowych (Komisji Polityki Senioralnej oraz Komisji Polityki Społecznej i Rodziny) dotyczące Informacji o sytuacji osób starszych w Polsce za rok 2024. Komisje, po rozpatrzeniu informacji i przeprowadzeniu dyskusji, wnioskują do Sejmu o przyjęcie tejże Informacji. Dokument nie proponuje zmian prawnych, a jedynie rekomenduje akceptację raportu o sytuacji seniorów.

Projekt ustawy dotyczy zmian w ustawie Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustawach. Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej zawiera propozycje poprawek do rządowego projektu ustawy, w tym odrzucenie niektórych jego punktów oraz wprowadzenie zmian redakcyjnych i doprecyzowujących. Poprawki dotyczą m.in. definicji szkoły dwujęzycznej, obwodów szkół podstawowych, likwidacji szkół, łączenia szkół w zespoły, realizacji zadań jednostek samorządu terytorialnego w budynkach szkół oraz finansowania oświaty. Celem proponowanych zmian jest prawdopodobnie doprecyzowanie przepisów oraz uwzględnienie różnych stanowisk w kwestiach związanych z funkcjonowaniem systemu oświaty.

Przedstawiony dokument to "Informacja o sytuacji osób starszych w Polsce za 2024 r." przygotowana przez Sekretarz Stanu w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, z upoważnienia Ministra do spraw Polityki Senioralnej. Dokument analizuje różne aspekty życia seniorów, takie jak sytuacja demograficzna, ekonomiczna, rodzinna, zdrowotna, sytuacja na rynku pracy oraz dostępność usług społecznych. Wykorzystano w tym celu najnowsze dane GUS, a celem jest diagnoza i opis warunków życia osób starszych. Zawiera również wnioski i rekomendacje dotyczące polityki senioralnej.

Projekt ustawy wprowadza zmiany w Prawie oświatowym oraz w ustawach o systemie informacji oświatowej i o finansowaniu zadań oświatowych. Dotyczą one m.in. definicji szkół dwujęzycznych, zadań własnych gmin i powiatów w zakresie prowadzenia szkół, zasad likwidacji szkół publicznych, w tym procedury zawiadamiania i konsultacji społecznych, oraz możliwości wykorzystania budynków szkolnych przez JST do realizacji zadań z zakresu opieki nad dziećmi, polityki senioralnej i innych. Celem zmian jest doprecyzowanie przepisów, dostosowanie ich do aktualnych potrzeb oraz umożliwienie lepszego wykorzystania zasobów oświatowych.

Przedstawiony dokument to projekt uchwały Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej w sprawie upamiętnienia 50. rocznicy powstania pierwszego uniwersytetu trzeciego wieku w Polsce. Uchwała wyraża uznanie dla dorobku uniwersytetów trzeciego wieku, podkreślając ich znaczenie dla integracji społecznej, budowania więzi międzyludzkich i aktywizacji osób starszych. Sejm pragnie wyrazić wdzięczność wszystkim osobom zaangażowanym w tworzenie i rozwój ruchu uniwersytetów trzeciego wieku w Polsce.