Interpelacja w sprawie możliwości uzyskania przez nauczycieli nagrody jubileuszowej za wysługę lat, przyznawanej po 45 latach pracy
Data wpływu: 2026-01-27
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Posłanka pyta o możliwość modyfikacji przepisów dotyczących nagród jubileuszowych dla nauczycieli z długim stażem pracy, w szczególności tych, którzy osiągnęli wymagany staż przed 2026 rokiem. Podkreśla, że obecne przepisy mogą być dyskryminujące i apeluje o równe traktowanie nauczycieli z długoletnim stażem.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie możliwości uzyskania przez nauczycieli nagrody jubileuszowej za wysługę lat, przyznawanej po 45 latach pracy Interpelacja nr 14895 do ministra edukacji, ministra rodziny, pracy i polityki społecznej w sprawie możliwości uzyskania przez nauczycieli nagrody jubileuszowej za wysługę lat, przyznawanej po 45 latach pracy Zgłaszający: Urszula Nowogórska Data wpływu: 27-01-2026 Szanowna Pani Minister, na początku stycznia br.
zwrócili się do mnie przedstawiciele grupy zawodowej nauczycieli, sygnalizując problem, wynikający według nich z dyskryminujących przepisów wprowadzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, a dotyczących wprowadzenia nowej nagrody jubileuszowej, przyznawanej po 45 latach pracy. Sprawa jest warta uwagi, gdyż dotyczy około 6 tysięcy czynnych zawodowo nauczycieli. Słyszalne są głosy, że takie przepisy są dyskryminujące dla nauczycieli, którzy nie korzystają z emerytury, wypracowali 45 lat pracy i więcej przed 2006 r. i nadal są czynni zawodowo.
Słuszne stanowisko przedstawicieli nauczycieli w Polsce mówiące, że jest to zawód wymagający poświecenia, tym bardziej jego długoletnie, dobre wykonywanie, winno być odpowiednio uhonorowane poprzez równy dostęp do nagród jubileuszowych. To wysługa lat winna stać się czynnikiem determinującym ich otrzymanie. Tymczasem niepokojem napawa fakt, iż liczba osób młodych wybierających zawód nauczyciela maleje. Przyznanie nagrody jubileuszowej również nauczycielom osiągającym wymagany staż przed 31 grudnia 2025 r. byłoby wyrazem uznania za cały trud, poświęcenie i dorobek zawodowy wieloletnich nauczycieli.
W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania: Czy ministerstwo planuje modyfikację przepisów w sposób pozwalających uwzględnić przy przyznawaniu nagrody jubileuszowej nauczycieli osiągających wymagany staż również przed 31 grudnia 2025 r.? Czy w razie przyznania możliwości uwzględniania nauczycieli osiągających wymagany staż również przed 31 grudnia 2025 r. ministerstwo przewiduje dodatkowe kryteria w sposobie wyliczania wysokości nagrody jubileuszowej, uwzględniając chociażby liczbę lat pracy bądź liczbę nauczanych przedmiotów?
Posłanka Nowogórska, w oparciu o obawy przedsiębiorców dotyczące problemów technicznych i bezpieczeństwa danych w systemie KSeF, pyta o możliwość uczynienia go dobrowolnym lub odroczenia jego obowiązywania. Wyraża troskę o stabilność gospodarki i bezpieczeństwo danych firm.
Posłanka Nowogórska, w imieniu lokalnych pszczelarzy, zwraca uwagę na problemy branży związane z nieuczciwym importem, jakością produktów i brakiem wsparcia dla małych gospodarstw. Pyta o plany ministerstwa dotyczące powołania zespołu ds. wsparcia branży, nowelizacji przepisów oraz utworzenia funduszu celowego dla małych producentów.
Posłowie pytają, czy suszenie ziół ciepłym powietrzem jest podstawową produkcją rolniczą, kwestionowaną przez stacje sanitarno-epidemiologiczne. Uważają, że rozbieżna interpretacja przepisów może doprowadzić do delegalizacji działalności plantatorów ziół.
Posłanka Nowogórska wyraża zaniepokojenie planowaną prywatyzacją Polskich Kolei Linowych SA (PKL) i pyta ministra aktywów państwowych o możliwość utrzymania obecnej formy własności oraz ewentualne wsparcie finansowe dla utrzymania zatrudnienia. Uważa PKL za kluczowe aktywa turystyczne i popiera działania zmierzające do powstrzymania prywatyzacji.
Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.
Projekt uchwały dotyczy ustanowienia dnia 19 września Dniem Służby Bezpieczeństwa i Higieny Pracy w Polsce. Ma to na celu podkreślenie wkładu tej służby w zapewnianie bezpiecznych warunków pracy oraz jej fundamentalnego znaczenia dla ochrony zdrowia i życia pracowników. Uchwała nawiązuje do historycznych początków służby BHP w Polsce, sięgających lat 20. XX wieku i oficjalnego powołania służby 19 września 1953 roku. Ustanowienie tego dnia ma na celu uhonorowanie roli pracowników BHP w tworzeniu bezpiecznego środowiska pracy w Polsce.
Projekt ustawy ma na celu zmianę przepisów dotyczących Państwowej Inspekcji Pracy (PIP) oraz innych ustaw związanych z prawem pracy. Najważniejsze zmiany obejmują wprowadzenie administracyjnych kar pieniężnych dla pracodawców naruszających przepisy dotyczące umów o pracę, doprecyzowanie uprawnień PIP w zakresie kontroli i stwierdzania istnienia stosunku pracy, oraz modyfikacje procedur odwoławczych od decyzji PIP. Celem jest zwiększenie skuteczności PIP w walce z nieprawidłowościami w zatrudnieniu oraz ochrona praw pracowniczych, w szczególności w obszarze umów cywilnoprawnych. Ustawa wprowadza kary finansowe zależne od obrotu firmy, co ma stanowić realną sankcję za łamanie prawa pracy.
Projekt ustawy wprowadza Wojewódzkie Zespoły Koordynacji do spraw polityki umiejętności (WZK), które mają pełnić funkcje opiniodawczo-doradcze dla zarządów województw w zakresie rozwoju umiejętności mieszkańców i promocji uczenia się przez całe życie. WZK będą monitorować, koordynować i ewaluować działania związane z polityką umiejętności na poziomie regionalnym, a także wydawać rekomendacje dotyczące kształcenia zawodowego i potrzeb rynku pracy. Ustawa określa również skład, zadania, organizację i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, polityce rozwoju oraz rynku pracy.
Projekt ustawy wprowadza zmiany w ustawie o Państwowej Inspekcji Pracy oraz w niektórych innych ustawach, mające na celu wzmocnienie pozycji Państwowej Inspekcji Pracy (PIP) w zakresie ustalania istnienia stosunku pracy, zwalczania nadużywania umów cywilnoprawnych oraz poprawy efektywności kontroli. PIP zyskuje nowe uprawnienia, w tym możliwość wytaczania powództw w sprawach o ustalenie istnienia stosunku pracy, a także wydawania decyzji o stwierdzeniu istnienia stosunku pracy. Ustawa wprowadza także nowe procedury dotyczące kontroli, interpretacji indywidualnych oraz wymiany informacji z Zakładem Ubezpieczeń Społecznych (ZUS), dążąc do uszczelnienia systemu i zapewnienia lepszej ochrony praw pracowniczych.