Interpelacja w sprawie finansowania doktorantów w Polsce oraz planowanych działań mających na celu poprawę ich sytuacji materialnej
Data wpływu: 2024-12-05
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Posłowie pytają ministra nauki o plany zwiększenia stypendiów doktoranckich i poprawy ich sytuacji materialnej, argumentując, że obecne stypendia są niewystarczające. Domagają się konkretnych informacji na temat planowanych kwot, terminów i budżetu związanego z finansowaniem doktorantów.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie finansowania doktorantów w Polsce oraz planowanych działań mających na celu poprawę ich sytuacji materialnej Interpelacja nr 6837 do ministra nauki w sprawie finansowania doktorantów w Polsce oraz planowanych działań mających na celu poprawę ich sytuacji materialnej Zgłaszający: Ewa Kołodziej, Sylwia Bielawska, Adam Krzemiński, Dorota Łoboda, Alicja Łuczak, Joanna Frydrych, Iwona Maria Kozłowska, Krzysztof Piątkowski Data wpływu: 05-12-2024 Szanowny Panie Ministrze, zwracam się z serdeczną prośbą o przedstawienie stanowiska ministerstwa w sprawie finansowania doktorantów w Polsce oraz planowanych działań mających na celu poprawę ich sytuacji materialnej.
Obecne wysokości stypendiów doktoranckich, mimo że w ostatnich latach zostały podniesione, nadal nie są wystarczające, by zapewnić młodym naukowcom godne warunki życia i pracy badawczej. Dla wielu doktorantów brak odpowiedniego wsparcia finansowego oznacza konieczność podejmowania dodatkowej pracy zarobkowej, co negatywnie wpływa na jakość realizowanych badań i proces dydaktyczny. Przedstawiciele środowiska akademickiego wskazują na pilną potrzebę dalszego zwiększenia wysokości stypendiów doktoranckich.
Wobec tego w imieniu społeczności akademickiej zwracam się z prośbą o odpowiedź na następujące pytania: Czy Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego planuje zwiększenie wysokości stypendiów doktoranckich w najbliższych latach? Jeśli tak, to o jaką kwotę oraz od kiedy zmiana miałaby obowiązywać? Jakie środki są obecnie przeznaczane na finansowanie stypendiów doktoranckich oraz czy przewidywane jest ich zwiększenie w budżecie na rok 2025? Czy w pracach legislacyjnych lub strategicznych ministerstwa przewidziane są zmiany, które miałyby na celu uelastycznienie systemu wsparcia finansowego doktorantów, np.
poprzez możliwość dodatkowego finansowania wynikającego z wyników naukowych, grantów czy współpracy z sektorem prywatnym? Na jakim etapie znajdują się prace nad projektem powiązania stypendium doktoranckiego z wysokością płacy minimalnej? Czy Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego prowadzi obecnie konsultacje w tej sprawie z Ministerstwem Finansów? Jeśli tak, jakie są wstępne wyniki tych rozmów? Czy planowane jest wprowadzenie tego mechanizmu w ramach budżetu na rok 2025 lub w innych przyszłych działaniach legislacyjnych? Doktoranci stanowią kluczową grupę dla rozwoju nauki w Polsce.
Zaniechanie odpowiedniego wsparcia dla tej grupy może negatywnie wpłynąć na potencjał badawczy naszego kraju oraz na zainteresowanie młodych ludzi karierą naukową. W związku z tym liczę na szczegółową odpowiedź i przedstawienie działań, które ministerstwo planuje wdrożyć w celu rozwiązania tego problemu.
Posłowie interpelują w sprawie braku ustawowej ulgi dla nauczycieli w pociągach dalekobieżnych PKP Intercity, co szczególnie dotyka nauczycieli akademickich dojeżdżających między uczelniami. Kwestionują niespójność systemu ulg i pytają o plany rozszerzenia ulgi na wszystkie kategorie pociągów.
Posłanka pyta o możliwość rozszerzenia wsparcia finansowego dla dzieci w pieczy zastępczej, zwłaszcza w zakresie psychoterapii, z Funduszu Sprawiedliwości oraz o zmiany w przepisach Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego dotyczące kontaktów rodziców z dzieckiem w przypadku podejrzenia przemocy i obowiązku informowania organów pomocy społecznej przez sądy. Posłanka wyraża zaniepokojenie brakiem odpowiedniego wsparcia psychologicznego i potencjalnymi lukami prawnymi w ochronie dzieci przed przemocą.
Posłanka interweniuje w sprawie wykluczenia cyfrowych tytułów prasowych z programu "Bliska Kultura", argumentując, że jest to dyskryminacja i naruszenie zasady równego traktowania mediów. Pyta o przesłanki takiego wykluczenia i planowane zmiany w regulaminie, aby objąć wsparciem także prasę internetową.
Posłowie pytają o interpretację przepisów dotyczących formy egzaminów klasyfikacyjnych w edukacji domowej, szczególnie w kontekście różnic w podejściu kuratoriów oświaty. Wyrażają zaniepokojenie potencjalnym zawężeniem możliwości przeprowadzania egzaminów zdalnie.
Posłowie pytają o uzasadnienie planowanej likwidacji kształcenia w zawodzie florysty w szkołach policealnych, argumentując, że zmiana ta ograniczy dostęp do zawodu osobom dorosłym i może negatywnie wpłynąć na branżę florystyczną. Kwestionują brak przekonujących argumentów dla tej decyzji i pytają o analizy, które ją uzasadniają.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Projekt ustawy ma na celu zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, aby umożliwić uczelniom finansowanie wsparcia dla osób niepełnosprawnych uczestniczących w studiach podyplomowych z dotacji budżetowej przeznaczonej na ten cel. Obecnie dotacja ta obejmuje tylko studentów i doktorantów, a proponowane zmiany mają na celu rozszerzenie wsparcia na uczestników studiów podyplomowych. Zmiana ta ma zapewnić równy dostęp do kształcenia podyplomowego dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od niepełnosprawności. Ustawa ma charakter deregulacyjny i nie wiąże się ze zwiększeniem środków na dotacje, lecz umożliwia uczelniom elastyczne gospodarowanie środkami.
Ustawa o Finansowym Instrumencie Zwiększenia Bezpieczeństwa SAFE ustanawia ramy prawne dla działania tego instrumentu, mającego na celu finansowanie inwestycji w europejskim przemyśle obronnym. Określa zasady kontroli i audytu wykorzystania środków z pożyczki SAFE, udzielanej na podstawie rozporządzenia UE. Tworzy FIZB w Banku Gospodarstwa Krajowego, precyzuje źródła finansowania i przeznaczenie środków, a także zasady współpracy między ministrem obrony, innymi ministrami i BGK. Ustawa wprowadza zmiany w Prawie bankowym, ustawie o finansach publicznych i ustawie o Krajowej Administracji Skarbowej, dostosowując je do funkcjonowania FIZB.
Projekt uchwały Sejmu dotyczy sfinansowania polskiego udziału w pożyczce udzielanej Ukrainie przez Unię Europejską w wysokości 90 miliardów euro. Środki na ten cel mają pochodzić z zamrożonych aktywów rosyjskich na terytorium Polski, należących do osób i podmiotów wpisanych na listę sankcyjną. Celem uchwały jest wsparcie Ukrainy oraz osłabienie Rosji, co Sejm postrzega jako polską rację stanu. Sejm wzywa Rząd RP do niezwłocznego wypracowania mechanizmów prawnych i organizacyjnych w celu realizacji tego finansowania.
Projekt ustawy wprowadza zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, umożliwiając doktorantom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej otrzymanie zapomogi. Zapomoga ta przysługuje wyłącznie obywatelom polskim. Warunki przyznawania zapomogi mają być określane przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej instytucji w uzgodnieniu z samorządem doktorantów. Celem ustawy jest wsparcie finansowe doktorantów w trudnych sytuacjach życiowych, co potencjalnie wpłynie na poprawę ich warunków studiowania i prowadzenia badań.