Interpelacja nr 7420
Interpelacja w sprawie obiektywności pytań oraz zasad organizacji wybranych olimpiad przedmiotowych
Adresat: minister edukacji
Data wpływu: 2025-01-15
W skrócie
Poseł kwestionuje obiektywność pytań na olimpiadach organizowanych przez COPTIOSH, sugerując brak neutralności politycznej i faworyzowanie jednej opcji politycznej. Pyta, czy ministerstwo monitoruje treść pytań i planuje wprowadzenie mechanizmów weryfikacji, aby zapobiec indoktrynacji.
Opis wygenerowany automatycznie na podstawie danych Sejmu RP · jak powstają opisy AI
Treść interpelacji
Zwracam się z interpelacją w sprawie organizacji oraz treści pytań na olimpiadach tematycznych organizowanych przez Centrum Organizacji Przedmiotowo-Tematyczno-Interdyscyplinarnych Olimpiad Społeczno-Historycznych (COPTIOSH), w szczególności kwestii związanych z poniższymi olimpiadami:
1) Ogólnopolską Olimpiadą Wiedzy o III RP, 2) Ogólnopolską Olimpiadą Wiedzy o Prawach Człowieka w Świecie Współczesnym, 3) Ogólnopolską Olimpiadą Wiedzy o Unii Europejskiej, 4) Ogólnopolską Olimpiadą Wiedzy o Społeczeństwie.
Na podstawie zgłoszeń uczestników tych olimpiad wskazano na liczne nieprawidłowości, które mogą budzić wątpliwości co do ich zgodności z zasadami neutralności politycznej, pluralizmu oraz obiektywizmu.
Kluczowe kwestie:
Treść pytań W e-mailu skierowanym do mnie przez jednego z uczestników olimpiady wskazano konkretne przykłady pytań, które budzą poważne wątpliwości co do ich obiektywizmu i zgodności z zasadą neutralności politycznej. Są to pytania typu:
Sponsorzy i patroni Wskazano, że wśród sponsorów oraz patronów tych olimpiad dominują politycy i podmioty związane z jedną opcją polityczną, co może rzutować na sposób przygotowania pytań oraz ogólną narrację w olimpiadach. Tego typu sytuacja może naruszać zasady równości i obiektywizmu w edukacji gwarantowane przez Konstytucję RP.
Przywileje dla laureatów Laureaci i finaliści olimpiad uzyskują zwolnienia z postępowania rekrutacyjnego na wybrane publiczne uczelnie w Polsce. W związku z tym brak obiektywizmu w pytaniach rzutuje bezpośrednio na dostęp do wyższej edukacji.
W związku z powyższym proszę o odpowiedzi na następujące pytania:
Proszę o szczegółowe odniesienie się do powyższych kwestii, w szczególności w kontekście równego dostępu do edukacji oraz neutralności politycznej olimpiad gwarantujących indeksy na uczelnie publiczne.
Inne interpelacje: Anna Gembicka
- Interpelacja w sprawie importu produktów pochodzenia zwierzęcego z Brazylii oraz stosowania klauzul ochronnych w handlu z Mercosurem
18.09.2026 · nr 19905 · minister rolnictwa i rozwoju wsi
- Interpelacja w sprawie budowy obwodnic w woj. kujawsko-pomorskim
18.09.2026 · nr 19904 · minister infrastruktury
- Interpelacja w sprawie stopnia wodnego Włocławek i stopnia wodnego Siarzewo
03.09.2026 · nr 19614 · minister infrastruktury, minister klimatu i środowiska
- Interpelacja w sprawie kryzysu polskiej hodowli trzody chlewnej, gwałtownego ograniczania krajowej hodowli, utraty opłacalności produkcji, rosnącego…
18.08.2026 · nr 19294 · minister rolnictwa i rozwoju wsi
- Interpelacja w sprawie zapewnienia rzetelności i dostępności egzaminów klasyfikacyjnych dla uczniów spełniających obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza…
16.08.2026 · nr 19243 · minister edukacji
Czym jest interpelacja? · Najnowsze interpelacje · Tematy interpelacji