Interpelacja w sprawie zwiększenia limitu miejsc na kierunku lekarskim na Politechnice Wrocławskiej
Data wpływu: 2025-03-05
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Posłanki Anna Sobolak i Monika Wielichowska pytają ministerstwo o możliwość zwiększenia limitu miejsc na kierunku lekarskim na Politechnice Wrocławskiej do 90 osób, argumentując to rosnącym zapotrzebowaniem na specjalistów i potencjałem uczelni. Poprzez interpelację, wyrażają poparcie dla wniosku Politechniki Wrocławskiej w tej sprawie.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie zwiększenia limitu miejsc na kierunku lekarskim na Politechnice Wrocławskiej Interpelacja nr 8498 do ministra nauki i szkolnictwa wyższego w sprawie zwiększenia limitu miejsc na kierunku lekarskim na Politechnice Wrocławskiej Zgłaszający: Anna Sobolak, Monika Wielichowska Data wpływu: 05-03-2025 Szanowna Pani Minister, zwracamy się do Pani Minister z uprzejmą prośbą o pozytywne rozważenie decyzji w kwestii złożonego do ministerstwa przez władze Politechniki Wrocławskiej w dniu 31 stycznia wniosku o zwiększenie limitu rekrutacyjnego na kierunek lekarski do 90 osób.
W zeszłorocznym naborze ustalona liczba na poziomie 40 miejsc była niewystarczająca wobec stale rosnącego zapotrzebowania na specjalistów w tej dziedzinie oraz dużego zainteresowania studiami ze strony młodych ludzi. Zakładany wzrost limitu miejsc jest niezwykle potrzebny wobec faktycznych potrzeb, ale i możliwości uczelni. Politechnika Wrocławska jest jedną z czołowych uczelni technicznych w Polsce. Znana jest z wysokiego poziomu kształcenia oraz ścisłej współpracy m.in. z sektorem przemysłowym i medycznym.
Absolwenci nie tylko tego kierunku znajdą i znajdują zatrudnienie w kluczowych obszarach gospodarki, w tym w placówkach medycznych, jednostkach badawczo-rozwojowych oraz przemyśle technologicznym. Niezwiększanie liczby miejsc może negatywnie wpłynąć na dostępność wysoko wykwalifikowanej kadry naukowej w przyszłości, co wobec starzejącego się społeczeństwa i prognoz demograficznych wymaga reakcji również na poziomie kształcenia przyszłych, potrzebnych kadr lekarskich. Politechnika Wrocławska, bazując na szczegółowych analizach i prognozach rynku, oszacowała, że optymalnym rozwiązaniem jest zwiększenie limitu miejsc do 90.
Wartość ta jest dokładnie przemyślana przez władze uczelni i dostosowana do rzeczywistych potrzeb gospodarki oraz możliwości infrastrukturalnych i dydaktycznych samej uczelni w ujęciu ponadlokalnym. W związku z powyższym składamy następujące pytanie: Czy jest możliwość zwiększenia limitu rekrutacyjnego na kierunek lekarski do 90 osób (co oznacza powrót do zaplanowanej wcześniej ścieżki wzrostu: 2023 r. – 60, 2024 r. – 72, 2025 r. – 90)?
Zwiększenie to pozwoli nie tylko na lepsze wykorzystanie potencjału dydaktycznego Politechniki Wrocławskiej, ale także na zwiększenie liczby wykwalifikowanych specjalistów, co przełoży się na rozwój sektora np. medycznego czy technologicznego. Z poważaniem Anna Sobolak Monika Wielichowska
Posłowie pytają o praktykę wszczynania postępowań upadłościowych wobec właścicieli zabytków na podstawie grzywien administracyjnych, co uważają za potencjalnie sprzeczne z celami prawa upadłościowego i zasadami państwa prawnego. Interpelacja kwestionuje zasadność takiej praktyki i pyta o działania ministerstwa w tej sprawie.
Posłanka Anna Sobolak pyta o przygotowania do rozbudowy autostrady A4 w woj. dolnośląskim, szczególnie w kontekście dostępności regionalnych kruszyw spełniających wymogi techniczne i środowiskowe, oraz o ryzyko niedoboru tych surowców. Zwraca uwagę na konieczność zabezpieczenia dostaw kruszyw o odpowiednich parametrach przy jednoczesnym uwzględnieniu minimalizacji wpływu na środowisko.
Posłanka zwraca uwagę na problem braku ciągłości ważności kart parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami podczas oczekiwania na wydanie nowej karty, co utrudnia im codzienne funkcjonowanie. Pyta ministra o analizę problemu, dane dotyczące czasu oczekiwania i ewentualne plany legislacyjne zapewniające ciągłość uprawnień.
Interpelacja dotyczy dystrybucji tantiem internetowych dla twórców filmowych, szczególnie młodych, po implementacji dyrektywy DSM. Posłanka pyta o transparentność systemu wynagradzania i monitorowanie dystrybucji środków przez organizacje zbiorowego zarządzania, aby zapewnić równy dostęp dla wszystkich twórców.
Interpelacja dotyczy postępów w tworzeniu w Polsce ośrodka Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA) i powołania zespołu koordynacyjnego. Posłanka pyta o etap prac, skład zespołu, kryteria wyboru lokalizacji i wzywa do transparentności oraz uwzględnienia potencjału ośrodków naukowych, szczególnie Politechniki Wrocławskiej.
Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Projekt ustawy ma na celu zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, aby umożliwić uczelniom finansowanie wsparcia dla osób niepełnosprawnych uczestniczących w studiach podyplomowych z dotacji budżetowej przeznaczonej na ten cel. Obecnie dotacja ta obejmuje tylko studentów i doktorantów, a proponowane zmiany mają na celu rozszerzenie wsparcia na uczestników studiów podyplomowych. Zmiana ta ma zapewnić równy dostęp do kształcenia podyplomowego dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od niepełnosprawności. Ustawa ma charakter deregulacyjny i nie wiąże się ze zwiększeniem środków na dotacje, lecz umożliwia uczelniom elastyczne gospodarowanie środkami.
Projekt ustawy wprowadza Wojewódzkie Zespoły Koordynacji do spraw polityki umiejętności (WZK), które mają pełnić funkcje opiniodawczo-doradcze dla zarządów województw w zakresie rozwoju umiejętności mieszkańców i promocji uczenia się przez całe życie. WZK będą monitorować, koordynować i ewaluować działania związane z polityką umiejętności na poziomie regionalnym, a także wydawać rekomendacje dotyczące kształcenia zawodowego i potrzeb rynku pracy. Ustawa określa również skład, zadania, organizację i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, polityce rozwoju oraz rynku pracy.
Projekt ustawy ma na celu powołanie Wojewódzkich Zespołów Koordynacji (WZK) do spraw polityki umiejętności. WZK mają wspierać województwa w realizacji zadań związanych z rozwojem umiejętności mieszkańców i promocją uczenia się przez całe życie, poprzez opiniowanie i rekomendowanie działań w zakresie strategii rozwoju województwa i polityk publicznych. Ustawa określa organizację, zadania, skład i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, zasadach prowadzenia polityki rozwoju oraz o rynku pracy i służbach zatrudnienia. Wprowadzenie ustawy jest wymagane w ramach Krajowego Planu Odbudowy (KPO).