Interpelacja w sprawie zachodniej obwodnicy Piły
Data wpływu: 2025-09-12
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Poseł pyta ministra infrastruktury o plany budowy południowej części zachodniej obwodnicy Piły oraz o termin ukończenia węzła S10/S11 w północnej części miasta. Wyraża zainteresowanie wsparciem rządowym dla inwestycji, jeśli JST znajdzie finansowanie.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie zachodniej obwodnicy Piły Interpelacja nr 12238 do ministra infrastruktury w sprawie zachodniej obwodnicy Piły Zgłaszający: Marcin Porzucek Data wpływu: 12-09-2025 Mieszkańcy rejonu Piły czekają na modernizację dróg krajowych nr 10 i 11 do standardu dróg ekspresowych. W ostatnim czasie dzięki przyznanym dwa lata temu środkom z programu rządowego powstaje nowa droga, niezbędna do rozwoju strefy przemysłowej. Połączenie al. Wojska Polskiego z rejonem przyszłego węzła S10/S11 pełnić będzie funkcję północnej części zachodniej obwodnicy miasta. 1.
Czy resort bierze pod uwagę budowę w przyszłości południowej części ww. arterii na linii Motylewo–Szpital Specjalistyczny im. Stanisława Staszica–Gładyszewo, co zamknęłoby ring wokół Piły? Czy w przypadku znalezienia finansowania przez JST GDDKiA może zabezpieczyć możliwość wpięcia ww. drogi do węzła S11 w rejonie Motylewa? 2. Kiedy ukończony będzie węzeł S10/S11 w północnej części Piły?
Poseł Marcin Porzucek pyta ministra infrastruktury o koszty, kryteria wyboru wariantu nr 4 drogi S11 na odcinku Piła-Jastrowie oraz uwzględnienie uwag mieszkańców. Poseł wyraża zaniepokojenie brakiem transparentności procesu decyzyjnego i potencjalnym negatywnym wpływem wariantu nr 4 na gospodarstwa rolne.
Interpelacja dotyczy planowanych zmian w ustawie o utrzymaniu czystości i porządku w gminach, w szczególności wprowadzenia dwuczęściowej opłaty za odpady. Autorzy pytają, czy ministerstwo utrzyma te przepisy jako fakultatywne narzędzie dla gmin i jakie stanowiska zajęły samorządy.
Interpelacja dotyczy wprowadzenia szczególnej ochrony stosunku pracy dla strażaków ochotników, analogicznej do tej, jaką mają żołnierze WOT, aby chronić ich przed negatywnymi konsekwencjami zawodowymi wynikającymi z udziału w akcjach ratowniczych. Posłowie pytają, czy ministerstwa analizują taką możliwość i planują wprowadzenie odpowiednich rozwiązań prawnych.
Interpelacja dotyczy dochodów budżetu państwa z podatku od niektórych instytucji finansowych w latach 2016-2026, pytając o strukturę, łączną kwotę wpływów i plany zmian w ustawie. Poseł oczekuje szczegółowej analizy i informacji na temat tego podatku oraz ewentualnych planowanych zmian.
Interpelacja dotyczy opóźnień w realizacji inwestycji w spółkę Jelcz i potencjalnego negatywnego wpływu inwestycji MAN na krajową produkcję ciężarówek wojskowych. Posłowie pytają o ocenę wpływu inwestycji MAN, przyczyny opóźnień w Jelczu i kroki podjęte w celu ochrony krajowego dostawcy.
Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.
Projekt ustawy ma na celu deregulację i scentralizowanie publikacji interpretacji indywidualnych prawa podatkowego, w szczególności tych wydawanych przez organy samorządowe (wójtów, burmistrzów, prezydentów miast) w zakresie podatków i opłat lokalnych. Obecnie interpretacje te są rozproszone w wielu Biuletynach Informacji Publicznej. Ustawa zakłada, że interpretacje samorządowe będą publikowane w jednym, ogólnodostępnym Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw finansów publicznych (system EUREKA). Ma to ułatwić dostęp do informacji, poprawić jednolitość stosowania prawa i wyeliminować nieprawidłowe interpretacje.
Projekt ustawy zmienia ustawę o finansach publicznych oraz inne ustawy, wprowadzając poprawki zgłoszone w drugim czytaniu. Poprawki dotyczą m.in. definicji zasobów własnych Unii Europejskiej, zasad realizacji inwestycji o wysokiej wartości kosztorysowej, przenoszenia wydatków majątkowych, upoważnień do zmian limitów zobowiązań oraz terminów przekazywania dochodów budżetowych przez jednostki samorządu terytorialnego. Celem zmian jest doprecyzowanie i uelastycznienie przepisów dotyczących finansów publicznych w kontekście realizacji inwestycji i współpracy z Unią Europejską. Dodatkowo doprecyzowuje kwestie związane z darowiznami na rzecz JST.
Projekt ustawy dotyczy zmian w ustawie Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustawach. Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej zawiera propozycje poprawek do rządowego projektu ustawy, w tym odrzucenie niektórych jego punktów oraz wprowadzenie zmian redakcyjnych i doprecyzowujących. Poprawki dotyczą m.in. definicji szkoły dwujęzycznej, obwodów szkół podstawowych, likwidacji szkół, łączenia szkół w zespoły, realizacji zadań jednostek samorządu terytorialnego w budynkach szkół oraz finansowania oświaty. Celem proponowanych zmian jest prawdopodobnie doprecyzowanie przepisów oraz uwzględnienie różnych stanowisk w kwestiach związanych z funkcjonowaniem systemu oświaty.
Projekt ustawy wprowadza zmiany w Prawie oświatowym, koncentrując się na regulacjach dotyczących szkół dwujęzycznych, likwidacji i przekształcania szkół, a także zasadach łączenia szkół w zespoły. Celem zmian jest doprecyzowanie przepisów oraz uwzględnienie specyfiki funkcjonowania różnych typów szkół, szczególnie w kontekście ich likwidacji, przekształceń i łączenia w zespoły, jak również kwestii obwodów szkolnych. Ustawa ma również na celu umożliwienie jednostkom samorządu terytorialnego wykorzystanie budynków szkolnych do realizacji dodatkowych zadań społecznych. Uregulowano także kwestie przejmowania prowadzenia szkół przez inne podmioty w przypadku przejścia dotychczasowego prowadzącego na emeryturę lub rentę.