Interpelacja w sprawie planowanych zmian dotyczących funkcjonowania warsztatów terapii zajęciowej
Data wpływu: 2026-03-19
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Posłanka Danuta Jazłowiecka wyraża zaniepokojenie planowanymi zmianami w funkcjonowaniu warsztatów terapii zajęciowej, szczególnie wprowadzeniem limitu czasu uczestnictwa, co może negatywnie wpłynąć na osoby z niepełnosprawnościami. Pyta o analizę skutków tych zmian oraz o planowane formy wsparcia dla osób wyłączonych z WTZ.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie planowanych zmian dotyczących funkcjonowania warsztatów terapii zajęciowej Interpelacja nr 16085 do ministra rodziny, pracy i polityki społecznej w sprawie planowanych zmian dotyczących funkcjonowania warsztatów terapii zajęciowej Zgłaszający: Danuta Jazłowiecka Data wpływu: 19-03-2026 Szanowna Pani Minister, do mojego biura poselskiego wpłynęła korespondencja burmistrza Lewina Brzeskiego wyrażającego zaniepokojenie planowanymi zmianami dotyczącymi funkcjonowania warsztatów terapii zajęciowej, które przewidziano w projekcie nowelizacji ustawy o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób z niepełnosprawnościami (UD348).
W przekazanym piśmie zwrócono uwagę na proponowane w projekcie rozwiązanie polegające na wprowadzeniu maksymalnego czasu uczestnictwa w warsztatach terapii zajęciowej poprzez administracyjne zakończenie udziału uczestnika po trzech kompleksowych ocenach realizacji indywidualnego programu rehabilitacji. W praktyce oznacza to ograniczenie czasu pobytu w WTZ do ok. 6–9 lat w przypadku osób już uczestniczących oraz maksymalnie 6 lat i 6 miesięcy dla nowych uczestników. Proponowane rozwiązanie budzi poważne obawy środowisk działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami.
Wskazuje się, że dla wielu osób – szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną – warsztaty terapii zajęciowej stanowią jedyną stabilną formę codziennej aktywizacji społecznej i rehabilitacji. Nagłe zakończenie udziału w warsztatach może prowadzić do pogorszenia funkcjonowania, izolacji społecznej oraz zwiększenia obciążenia systemu pomocy społecznej i ochrony zdrowia. Jednocześnie wątpliwości budzi brak wskazania systemowych form wsparcia dla osób, które po upływie wskazanego okresu utracą możliwość uczestnictwa w warsztatach terapii zajęciowej. W związku z powyższym zwracam się z prośbą o odpowiedź na następujące pytania: 1.
Czy ministerstwo przeprowadziło analizę skutków społecznych oraz finansowych wprowadzenia limitu czasu uczestnictwa w warsztatach terapii zajęciowej, w szczególności dla jednostek samorządu terytorialnego oraz rodzin osób z niepełnosprawnościami? 2. Ilu uczestników warsztatów terapii zajęciowej w skali kraju może zostać objętych obowiązkiem zakończenia udziału w WTZ w wyniku proponowanych zmian? 3. Jakie konkretne formy wsparcia systemowego planuje wprowadzić rząd dla osób, które po upływie maksymalnego okresu uczestnictwa zostaną wyłączone z warsztatów terapii zajęciowej? 4.
Czy rozważane jest wprowadzenie mechanizmów umożliwiających indywidualne przedłużenie uczestnictwa w WTZ w przypadku osób, dla których brak jest realnych alternatyw aktywizacyjnych lub rehabilitacyjnych? 5. Czy ministerstwo planuje przeprowadzenie dodatkowych konsultacji ze środowiskami osób z niepełnosprawnościami oraz z samorządami w celu wypracowania rozwiązań zapewniających ciągłość wsparcia dla uczestników WTZ? Będę wdzięczna za odpowiedź na powyższe pytania. Z wyrazami szacunku Danuta Jazłowiecka Poseł na Sejm RP
Posłanka interweniuje w sprawie braku ciągłości ważności kart parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami w okresie oczekiwania na wydanie nowej karty. Pyta, czy ministerstwo analizowało problem i rozważa wprowadzenie rozwiązań legislacyjnych lub organizacyjnych, które by tę ciągłość zapewniły.
Posłanka Danuta Jazłowiecka pyta o plany modernizacji drogi krajowej nr 43 na odcinku Rudniki-Kałuże, zwracając uwagę na jej zły stan techniczny, liczne wypadki i brak infrastruktury dla pieszych. Interpelacja dotyczy analiz, planów inwestycyjnych oraz doraźnych działań poprawiających bezpieczeństwo na tym odcinku.
Posłanka Danuta Jazłowiecka wyraża zaniepokojenie wdrożonym pilotażowym programem centralizacji harmonogramów pracy drużyn konduktorskich w PKP Intercity, wskazując na negatywne konsekwencje dla pracowników, takie jak przemęczenie i brak dialogu. Pyta Ministra Infrastruktury o monitoring programu, analizę wpływu na zmęczenie pracowników, ewaluację z udziałem pracowników i możliwość modyfikacji programu.
Posłanka pyta o możliwość rozszerzenia ulg kolejowych na studentów i młode osoby uczące się z UE, przebywające w Polsce czasowo, argumentując to potrzebą wzmacniania atrakcyjności Polski. Kwestionuje kryterium obywatelstwa lub prawa stałego pobytu jako warunek uzyskania ulgi.
Posłanka pyta o możliwość rozszerzenia programu Rodzinny Kredyt Mieszkaniowy na osoby w związkach nieformalnych, prowadzące wspólne gospodarstwo domowe, argumentując to niedostosowaniem obecnych kryteriów do realiów społecznych. Kwestionuje wykluczenie par niebędących małżeństwem, mimo planowania wspólnego zakupu mieszkania i spełniania innych warunków programu.
Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.
Projekt ustawy ma na celu deregulację i scentralizowanie publikacji interpretacji indywidualnych prawa podatkowego, w szczególności tych wydawanych przez organy samorządowe (wójtów, burmistrzów, prezydentów miast) w zakresie podatków i opłat lokalnych. Obecnie interpretacje te są rozproszone w wielu Biuletynach Informacji Publicznej. Ustawa zakłada, że interpretacje samorządowe będą publikowane w jednym, ogólnodostępnym Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw finansów publicznych (system EUREKA). Ma to ułatwić dostęp do informacji, poprawić jednolitość stosowania prawa i wyeliminować nieprawidłowe interpretacje.
Projekt ustawy zmienia ustawę o finansach publicznych oraz inne ustawy, wprowadzając poprawki zgłoszone w drugim czytaniu. Poprawki dotyczą m.in. definicji zasobów własnych Unii Europejskiej, zasad realizacji inwestycji o wysokiej wartości kosztorysowej, przenoszenia wydatków majątkowych, upoważnień do zmian limitów zobowiązań oraz terminów przekazywania dochodów budżetowych przez jednostki samorządu terytorialnego. Celem zmian jest doprecyzowanie i uelastycznienie przepisów dotyczących finansów publicznych w kontekście realizacji inwestycji i współpracy z Unią Europejską. Dodatkowo doprecyzowuje kwestie związane z darowiznami na rzecz JST.
Przedstawiony dokument to sprawozdanie dwóch komisji sejmowych (Komisji Polityki Senioralnej oraz Komisji Polityki Społecznej i Rodziny) dotyczące Informacji o sytuacji osób starszych w Polsce za rok 2024. Komisje, po rozpatrzeniu informacji i przeprowadzeniu dyskusji, wnioskują do Sejmu o przyjęcie tejże Informacji. Dokument nie proponuje zmian prawnych, a jedynie rekomenduje akceptację raportu o sytuacji seniorów.
Projekt ustawy dotyczy zmian w ustawie Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustawach. Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej zawiera propozycje poprawek do rządowego projektu ustawy, w tym odrzucenie niektórych jego punktów oraz wprowadzenie zmian redakcyjnych i doprecyzowujących. Poprawki dotyczą m.in. definicji szkoły dwujęzycznej, obwodów szkół podstawowych, likwidacji szkół, łączenia szkół w zespoły, realizacji zadań jednostek samorządu terytorialnego w budynkach szkół oraz finansowania oświaty. Celem proponowanych zmian jest prawdopodobnie doprecyzowanie przepisów oraz uwzględnienie różnych stanowisk w kwestiach związanych z funkcjonowaniem systemu oświaty.