Interpelacja w sprawie żaglowca naukowo-badawczego "Oceania"
Data wpływu: 2024-10-24
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Interpelacja dotyczy wstrzymania finansowania żaglowca naukowo-badawczego "Oceania", co zdaniem posłów zagraża ciągłości badań morskich i pozycji Polski w środowisku naukowym. Posłowie domagają się wyjaśnień dotyczących decyzji o wstrzymaniu finansowania, kryteriów oceny wniosków oraz planów ministerstwa wobec przyszłości "Oceanii" i innych jednostek badawczych.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie żaglowca naukowo-badawczego "Oceania" Interpelacja nr 5767 do ministra nauki w sprawie żaglowca naukowo-badawczego "Oceania" Zgłaszający: Michał Gramatyka, Izabela Bodnar, Elżbieta Burkiewicz, Żaneta Cwalina-Śliwowska, Piotr Górnikiewicz, Bożenna Hołownia, Rafał Komarewicz, Maja Ewa Nowak, Barbara Okuła, Norbert Pietrykowski, Bartosz Romowicz, Marcin Skonieczka, Ewa Szymanowska Data wpływu: 24-10-2024 S/y Oceania od 1985 roku prowadzi badania morskie w systemie międzynarodowym. Szczególnie ważne są te, prowadzone w rejonach polarnych.
Ewentualny brak jedynego w systemie międzynarodowym statku badawczego o napędzie żaglowym będzie dużą stratą dla jakości badań środowiska. Może również obniżyć znaczenie Polski w europejskim środowisku naukowym. W związku z powyższym proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Na czym polegało „wstrzymanie finansowania” statku badawczego s/y Oceania, o którym poinformował na swoich oficjalnych profilach Instytut Oceanologii PAN? Według zapewnień ministra nauki nie doszło do wydania takiej decyzji, natomiast sam Instytut Oceanologii PAN w swoim oświadczeniu z dn. 19 października zdaje się być pewnym, iż została ona podjęta.
Proszę o wyjaśnienie zaistniałej sytuacji oraz sprzeczności występujących pomiędzy wypowiedziami pracowników Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, a oświadczeniem instytutu. W wypowiedziach pracowników MNiSW wspomina się o „zespołach naukowców” oceniających projekty. Kto podjął formalną decyzję zinterpretowaną przez pracowników IO PAN jako „wstrzymanie finansowania”? Docelowo, w ramach jakiego projektu miało być realizowane finansowanie statku badawczego Oceania? Z których zasobów środków zarządzanych lub współzarządzanych przez ministerstwo będzie ono udzielone?
Czy wniosek o zapewnienie finansowania jedynej jednostki pływającej zdolnej do prowadzenia działań badawczych poza Bałtykiem był opiniowany wśród innych wniosków, równie newralgicznych dla polskiej nauki? Proszę o podanie przykładów wniosków, które otrzymały finansowanie, złożonych równolegle i opiniowanych w ramach tej samej procedury. Obawiam się sytuacji, w której pozbawienie jednego z instytutów możliwości utrzymania jego aparatury mogłoby w całości zahamować całą dziedzinę badań, a w konsekwencji doprowadzić również do zakończenia międzynarodowych współprac i utraty grantów przez rzeczony instytut.
Jakimi kryteriami ministerstwo oraz podległe mu zespoły kierują się w trakcie weryfikacji oraz opiniowania tego rodzaju wniosków? Czy waga utrzymania konkretnej, jedynej w swoim rodzaju aparatury naukowo-badawczej niezbędnej dla dalszego rozwoju całej gałęzi polskiej nauki jest brana pod uwagę i znajduje swoje odzwierciedlenie w procesie udzielenia wsparcia finansowego jednostkom badawczym i instytutom? Powinniśmy uniknąć konieczności przerwania ciągłości badań i zagwarantować stałe funkcjonowanie jednostki tego rodzaju w służbie polskiej nauce. Bliźniaczym przykładem jest tutaj katamaran - RV Oceanograf (MS Oceanograf), zbudowany w 2016 r.
w Stoczni Nauta w Gdyni. Zastąpił on powstały w 1977 roku kuter hydrograficzny Oceanograf 2, który służył Instytutowi Oceanografii przeszło 30 lat. Inwestycja ta zapewniła nie tylko ciągłość badań, ale utworzyła nowe możliwości w zakresie badań batymetrycznych, biologicznych, chemicznych, fizycznych, geologicznych, magnetyczno-sejsmoakustycznych środowiska Morza Bałtyckiego. Proszę o przedstawienie planów ministerstwa oraz podległych mu jednostek wobec statku badawczego Oceania, a także pozostałej infrastruktury badawczej wykorzystywanej przez instytuty w dziedzinie oceanografii oraz naukach pokrewnych.
Wiadomym jest, iż jednostka Oceania służy polskim naukowcom od przeszło 35 lat i w przyszłości, potencjalnie w ciągu kilku następnych lat, konieczny będzie zakup, a także dostosowanie nowej jednostki pływającej. Czy miały miejsce rozmowy, negocjacje lub konsultacje z Instytutem Oceanografii PAN w sprawie zakupu nowej jednostki mającej zastąpić statek Oceania? Jakie plany wobec statku Oceania zaproponowałoby ministerstwo w przypadku wyłączenia go z użycia przez Instytut Oceanografii?
Czy ministerstwo zdaje sobie sprawę z wagi utrzymania ciągłości rozwoju i kontynuacji badań oceanograficznych oraz badań w dziedzinach pokrewnych, również ze względu na trwające współprace międzynarodowe? Jeżeli tak, w jaki sposób ministerstwo oraz podmioty podległe oraz współpracujące planują dokonać rozwoju floty polskich statków badawczych?
Posłanka pyta o obowiązek prowadzenia dokumentacji medycznej zwierząt w schroniskach oraz o plany wprowadzenia ogólnopolskiej bazy danych. Wyraża zaniepokojenie brakiem jednolitych standardów i proponuje wprowadzenie centralnej bazy danych i obligatoryjnego wzoru książeczki zdrowia.
Posłowie pytają o dopuszczalność zatrudniania w schroniskach dla zwierząt lekarzy weterynarii pracujących jednocześnie w Inspekcji Weterynaryjnej, wskazując na potencjalny konflikt interesów. Interpelacja kwestionuje obecne regulacje i domaga się wyjaśnień dotyczących nadzoru nad schroniskami w takich sytuacjach.
Posłowie pytają o możliwość wprowadzenia jednolitego i obligatoryjnego wzoru umowy wolontariackiej w schroniskach dla zwierząt, argumentując to potrzebą uporządkowania sytuacji prawnej wolontariuszy i zwiększenia przejrzystości działania organizacji. Podkreślają brak jednolitych standardów i nadmierną dowolność w zakresie umów wolontariackich, co negatywnie wpływa na ochronę praw wolontariuszy.
Posłanka pyta o jakość kształcenia lekarzy weterynarii w zakresie kastracji zwierząt oraz o potrzebę wprowadzenia jednolitych standardów i certyfikacji w celu poprawy bezpieczeństwa zabiegów i dobrostanu zwierząt. Wyraża wątpliwości, czy obecny system kształcenia jest wystarczający i proponuje rozważenie systemowych rozwiązań, w tym certyfikacji.
Posłanka pyta o regulacje prawne dotyczące funkcjonowania domów tymczasowych dla zwierząt ze schronisk i brak jednolitych przepisów w tym zakresie. Wzywa do wprowadzenia ogólnokrajowych zasad i rozważenia opracowania jednolitego wzoru umowy.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Ustawa o Finansowym Instrumencie Zwiększenia Bezpieczeństwa SAFE ustanawia ramy prawne dla działania tego instrumentu, mającego na celu finansowanie inwestycji w europejskim przemyśle obronnym. Określa zasady kontroli i audytu wykorzystania środków z pożyczki SAFE, udzielanej na podstawie rozporządzenia UE. Tworzy FIZB w Banku Gospodarstwa Krajowego, precyzuje źródła finansowania i przeznaczenie środków, a także zasady współpracy między ministrem obrony, innymi ministrami i BGK. Ustawa wprowadza zmiany w Prawie bankowym, ustawie o finansach publicznych i ustawie o Krajowej Administracji Skarbowej, dostosowując je do funkcjonowania FIZB.
Projekt uchwały Sejmu dotyczy sfinansowania polskiego udziału w pożyczce udzielanej Ukrainie przez Unię Europejską w wysokości 90 miliardów euro. Środki na ten cel mają pochodzić z zamrożonych aktywów rosyjskich na terytorium Polski, należących do osób i podmiotów wpisanych na listę sankcyjną. Celem uchwały jest wsparcie Ukrainy oraz osłabienie Rosji, co Sejm postrzega jako polską rację stanu. Sejm wzywa Rząd RP do niezwłocznego wypracowania mechanizmów prawnych i organizacyjnych w celu realizacji tego finansowania.
Projekt ustawy wprowadza zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, umożliwiając doktorantom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej otrzymanie zapomogi. Zapomoga ta przysługuje wyłącznie obywatelom polskim. Warunki przyznawania zapomogi mają być określane przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej instytucji w uzgodnieniu z samorządem doktorantów. Celem ustawy jest wsparcie finansowe doktorantów w trudnych sytuacjach życiowych, co potencjalnie wpłynie na poprawę ich warunków studiowania i prowadzenia badań.
Projekt ustawy wprowadza możliwość przyznawania zapomóg doktorantom, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej. Dodaje on art. 209a do Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym i Nauce. Warunki przyznawania zapomogi mają być ustalone przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej jednostki naukowej w porozumieniu z samorządem doktorantów. Ustawa ma wejść w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.