Interpelacja w sprawie tzw. akademików za złotówkę
Data wpływu: 2024-12-16
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Poseł pyta ministra nauki o aktualny status obietnicy "akademika za złotówkę" i domaga się informacji na temat średnich opłat za akademiki studenckie, powołując się na wcześniejsze zapytanie i brak konkretnych danych. Poseł wyraża zaniepokojenie brakiem postępów w realizacji obietnicy wyborczej.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie tzw. akademików za złotówkę Interpelacja nr 7016 do ministra nauki w sprawie tzw. akademików za złotówkę Zgłaszający: Marcin Porzucek Data wpływu: 16-12-2024 „Akademik za złotówkę“ to jedna z obietnic, która skłoniła wielu młodych ludzi do konkretnych działań wyborczych w ubiegłym roku. W sierpniu resort informował mnie w odpowiedzi na interpelację, iż dane dotyczące średniej opłaty za akademik dla studenta nie były ówcześnie dostępne, ale podjęto działania na rzecz ich pozyskania. Minęło kilka miesięcy. Ile wynosi średnia opłata za akademik dla studenta (tudzież mediana lub dominanta)?
Posłowie wyrażają zaniepokojenie trudną sytuacją spółdzielni socjalnych w Polsce, wskazując na liczne bariery i problemy zagrażające ich działalności. Pytają o konkretne plany rządu dotyczące wsparcia i rozwoju tego sektora, w tym uproszczenia procedur, finansowania i udziału w zamówieniach publicznych.
Posłowie wyrażają zaniepokojenie projektowanymi zmianami w ustawie o pomocy społecznej, w szczególności art. 54, który ogranicza dostęp do domów pomocy społecznej i może negatywnie wpłynąć na osoby wymagające całodobowej opieki, zwłaszcza dzieci z niepełnosprawnościami. Pytają o powody tych zmian i alternatywne rozwiązania dla osób, które nie mogą funkcjonować w środowisku.
Poseł Marcin Porzucek pyta Premiera o monitorowanie i przeciwdziałanie nadużyciom związanym z używaniem symboli państwowych oraz nazw sugerujących publiczny charakter przez podmioty prywatne, co wprowadza konsumentów w błąd. Kwestionuje brak reakcji ze strony urzędów państwowych i sądów rejestrowych w tej kwestii.
Poseł Marcin Porzucek pyta ministra infrastruktury o koszty, kryteria wyboru wariantu nr 4 drogi S11 na odcinku Piła-Jastrowie oraz uwzględnienie uwag mieszkańców. Poseł wyraża zaniepokojenie brakiem transparentności procesu decyzyjnego i potencjalnym negatywnym wpływem wariantu nr 4 na gospodarstwa rolne.
Interpelacja dotyczy planowanych zmian w ustawie o utrzymaniu czystości i porządku w gminach, w szczególności wprowadzenia dwuczęściowej opłaty za odpady. Autorzy pytają, czy ministerstwo utrzyma te przepisy jako fakultatywne narzędzie dla gmin i jakie stanowiska zajęły samorządy.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Projekt ustawy ma na celu zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, aby umożliwić uczelniom finansowanie wsparcia dla osób niepełnosprawnych uczestniczących w studiach podyplomowych z dotacji budżetowej przeznaczonej na ten cel. Obecnie dotacja ta obejmuje tylko studentów i doktorantów, a proponowane zmiany mają na celu rozszerzenie wsparcia na uczestników studiów podyplomowych. Zmiana ta ma zapewnić równy dostęp do kształcenia podyplomowego dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od niepełnosprawności. Ustawa ma charakter deregulacyjny i nie wiąże się ze zwiększeniem środków na dotacje, lecz umożliwia uczelniom elastyczne gospodarowanie środkami.
Projekt ustawy wprowadza zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, umożliwiając doktorantom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej otrzymanie zapomogi. Zapomoga ta przysługuje wyłącznie obywatelom polskim. Warunki przyznawania zapomogi mają być określane przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej instytucji w uzgodnieniu z samorządem doktorantów. Celem ustawy jest wsparcie finansowe doktorantów w trudnych sytuacjach życiowych, co potencjalnie wpłynie na poprawę ich warunków studiowania i prowadzenia badań.
Projekt ustawy wprowadza możliwość przyznawania zapomóg doktorantom, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej. Dodaje on art. 209a do Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym i Nauce. Warunki przyznawania zapomogi mają być ustalone przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej jednostki naukowej w porozumieniu z samorządem doktorantów. Ustawa ma wejść w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.
Projekt ustawy zakłada utworzenie Uniwersytetu Bezpieczeństwa Narodowego poprzez przekształcenie istniejącej Akademii Sztuki Wojennej. Celem jest stworzenie wiodącego ośrodka rozwoju myśli strategicznej, innowacji technologicznych i interdyscyplinarnych badań nad bezpieczeństwem, zdolnego do kształcenia kadr na najwyższym poziomie. Ustawa przewiduje zachowanie ciągłości działalności dydaktycznej i badawczej, a także praw i obowiązków Akademii. Uniwersytet ma wzmocnić obronność państwa, rozwijać kompetencje cyfrowe i wspierać współpracę międzynarodową.