Interpelacja w sprawie uruchomienia nowych kierunków studiów - analityka medyczna i elektroradiologia na Politechnice Wrocławskiej
Data wpływu: 2025-03-05
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Posłanki pytają Ministra Nauki o postęp rozpatrywania wniosków Politechniki Wrocławskiej dotyczących uruchomienia kierunków analityka medyczna i elektroradiologia oraz apelują o przyspieszenie procesu, argumentując to brakami kadrowymi i gotowością uczelni. Interpelacja podkreśla pilną potrzebę zatwierdzenia tych kierunków z uwagi na ich istotną rolę w systemie ochrony zdrowia.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie uruchomienia nowych kierunków studiów - analityka medyczna i elektroradiologia na Politechnice Wrocławskiej Interpelacja nr 8497 do ministra nauki i szkolnictwa wyższego w sprawie uruchomienia nowych kierunków studiów - analityka medyczna i elektroradiologia na Politechnice Wrocławskiej Zgłaszający: Anna Sobolak, Monika Wielichowska Data wpływu: 05-03-2025 Szanowny Panie Ministrze, zwracamy się do Pana Ministra z niniejszą interpelacją w sprawie możliwości uruchomienia dwóch nowych kierunków studiów na Politechnice Wrocławskiej: analityki medycznej oraz elektroradiologii z limitem 60 osób na każdym z nich.
Jak wynika z dostępnych informacji, uczelnia złożyła stosowne wnioski o ich uruchomienie 29 stycznia br. Politechnika Wrocławska jako jedna z najlepszych uczelni technicznych w Polsce posiada odpowiednie zaplecze dydaktyczne, technologiczne i kadrowe, aby prowadzić te studia na najwyższym poziomie. W obliczu rosnącego zapotrzebowania na specjalistów w dziedzinie diagnostyki laboratoryjnej i technik obrazowania medycznego uruchomienie tych kierunków jest niezwykle istotne zarówno dla systemu ochrony zdrowia, jak i rynku pracy.
Nowe kierunki to nie tylko odpowiedź na potrzeby rynkowe, ale również strategia rozwoju wydziału medycznego starannie przemyślana i zaprojektowana przez władze uczelni w ujęciu wieloletnim. Braki kadrowe w zawodach związanych z diagnostyką laboratoryjną i obrazowaniem medycznym stają się coraz bardziej odczuwalne w całym kraju, co może negatywnie wpływać na jakość i dostępność usług medycznych. W związku z tym zwracamy się do Pana Ministra z następującymi pytaniami: 1. Na jakim etapie rozpatrywania znajdują się wnioski Politechniki Wrocławskiej dotyczące uruchomienia nowych kierunków: analityka medyczna i elektroradiologia? 2.
Czy ministerstwo planuje przyspieszenie procedury ich zatwierdzenia, biorąc pod uwagę realne potrzeby rynku pracy oraz korzyści wynikające z poszerzenia oferty kształcenia medycznego w Polsce? 3. Czy istnieją jakiekolwiek przeszkody formalne lub merytoryczne, które mogłyby uniemożliwić podjęcie pozytywnej decyzji w tej sprawie? Mając na uwadze istotną rolę tych zawodów w systemie ochrony zdrowia oraz gotowość Politechniki Wrocławskiej do ich uruchomienia, zwracamy się z prośbą o pilne rozpatrzenie tej sprawy oraz podjęcie działań zmierzających do jak najszybszego zatwierdzenia tych kierunków. Z poważaniem Anna Sobolak Monika Wielichowska
Posłowie pytają o praktykę wszczynania postępowań upadłościowych wobec właścicieli zabytków na podstawie grzywien administracyjnych, co uważają za potencjalnie sprzeczne z celami prawa upadłościowego i zasadami państwa prawnego. Interpelacja kwestionuje zasadność takiej praktyki i pyta o działania ministerstwa w tej sprawie.
Posłanka Anna Sobolak pyta o przygotowania do rozbudowy autostrady A4 w woj. dolnośląskim, szczególnie w kontekście dostępności regionalnych kruszyw spełniających wymogi techniczne i środowiskowe, oraz o ryzyko niedoboru tych surowców. Zwraca uwagę na konieczność zabezpieczenia dostaw kruszyw o odpowiednich parametrach przy jednoczesnym uwzględnieniu minimalizacji wpływu na środowisko.
Posłanka zwraca uwagę na problem braku ciągłości ważności kart parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami podczas oczekiwania na wydanie nowej karty, co utrudnia im codzienne funkcjonowanie. Pyta ministra o analizę problemu, dane dotyczące czasu oczekiwania i ewentualne plany legislacyjne zapewniające ciągłość uprawnień.
Interpelacja dotyczy dystrybucji tantiem internetowych dla twórców filmowych, szczególnie młodych, po implementacji dyrektywy DSM. Posłanka pyta o transparentność systemu wynagradzania i monitorowanie dystrybucji środków przez organizacje zbiorowego zarządzania, aby zapewnić równy dostęp dla wszystkich twórców.
Interpelacja dotyczy postępów w tworzeniu w Polsce ośrodka Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA) i powołania zespołu koordynacyjnego. Posłanka pyta o etap prac, skład zespołu, kryteria wyboru lokalizacji i wzywa do transparentności oraz uwzględnienia potencjału ośrodków naukowych, szczególnie Politechniki Wrocławskiej.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Projekt ustawy ma na celu zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, aby umożliwić uczelniom finansowanie wsparcia dla osób niepełnosprawnych uczestniczących w studiach podyplomowych z dotacji budżetowej przeznaczonej na ten cel. Obecnie dotacja ta obejmuje tylko studentów i doktorantów, a proponowane zmiany mają na celu rozszerzenie wsparcia na uczestników studiów podyplomowych. Zmiana ta ma zapewnić równy dostęp do kształcenia podyplomowego dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od niepełnosprawności. Ustawa ma charakter deregulacyjny i nie wiąże się ze zwiększeniem środków na dotacje, lecz umożliwia uczelniom elastyczne gospodarowanie środkami.
Projekt ustawy wprowadza Wojewódzkie Zespoły Koordynacji do spraw polityki umiejętności (WZK), które mają pełnić funkcje opiniodawczo-doradcze dla zarządów województw w zakresie rozwoju umiejętności mieszkańców i promocji uczenia się przez całe życie. WZK będą monitorować, koordynować i ewaluować działania związane z polityką umiejętności na poziomie regionalnym, a także wydawać rekomendacje dotyczące kształcenia zawodowego i potrzeb rynku pracy. Ustawa określa również skład, zadania, organizację i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, polityce rozwoju oraz rynku pracy.
Projekt ustawy ma na celu powołanie Wojewódzkich Zespołów Koordynacji (WZK) do spraw polityki umiejętności. WZK mają wspierać województwa w realizacji zadań związanych z rozwojem umiejętności mieszkańców i promocją uczenia się przez całe życie, poprzez opiniowanie i rekomendowanie działań w zakresie strategii rozwoju województwa i polityk publicznych. Ustawa określa organizację, zadania, skład i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, zasadach prowadzenia polityki rozwoju oraz o rynku pracy i służbach zatrudnienia. Wprowadzenie ustawy jest wymagane w ramach Krajowego Planu Odbudowy (KPO).
Projekt ustawy dotyczy zmian w składach osobowych komisji sejmowych. Na podstawie art. 20 ust. 1 i art. 137 ust. 4 Regulaminu Sejmu, Prezydium Sejmu wnioskuje o odwołanie i powołanie posłów do różnych komisji, takich jak Komisja Administracji i Spraw Wewnętrznych, Komisja do Spraw Energii, Klimatu i Aktywów Państwowych, Komisja Finansów Publicznych, Komisja Zdrowia, Komisja Nadzwyczajna do spraw ochrony zwierząt, Komisja Nadzwyczajna do spraw zmian w kodyfikacjach oraz Komisja do Spraw Służb Specjalnych. Celem tych zmian jest dostosowanie składów komisji do bieżących potrzeb i zapewnienie efektywnej pracy parlamentarnej. Zmiany personalne mają umożliwić lepsze reprezentowanie różnych opcji politycznych w pracach legislacyjnych.