Pełne archiwum wszystkich interpelacji poselskich Sejmu RP X kadencji. Dla każdej interpelacji prezentujemy: autorów (posłów składających), adresata (ministra, do którego skierowana), datę wpływu, pełną treść, odpowiedź ministerstwa (jeśli wpłynęła), tematy, do których należy, oraz AI-wygenerowane streszczenie dla szybkiej orientacji.
Interpelacja to pisemne pytanie posła skierowane do członka Rady Ministrów (premiera lub ministra) w sprawie o zasadniczym charakterze, dotyczącej polityki państwa. Prawo do składania interpelacji wynika z art. 115 Konstytucji RP. Minister ma 21 dni na pisemną odpowiedź. Jeśli poseł uzna odpowiedź za niewystarczającą, może żądać dodatkowych wyjaśnień.
Interpelacje pokazują, jakie sprawy realnie interesują posłów i jakie problemy trafiają do debaty publicznej. W odróżnieniu od frekwencji w głosowaniach, która jest głównie mechaniczna, złożenie interpelacji wymaga wiedzy, czasu i zaangażowania w konkretną sprawę. To jeden z najlepszych wskaźników merytorycznej aktywności posła.
Zobacz też: tematy interpelacji, baza posłów, czym jest interpelacja, ranking interpelacji.
Poseł wyraża zaniepokojenie dramatyczną sytuacją finansową szpitali powiatowych spowodowaną brakiem płatności za nadwykonania i świadczenia nielimitowane. Pyta o planowane działania Ministerstwa Zdrowia w celu ratowania szpitali i zapewnienia finansowania świadczeń zdrowotnych.
Poseł Krzysztof Gadowski pyta ministra infrastruktury o postęp prac nad linią KDP nr 170 Katowice-granica państwa, wobec sprzeciwu samorządowców i mieszkańców. Domaga się wznowienia konsultacji społecznych i informacji o realizacji programu Kolej+ w regionie.
Posłowie pytają, czy Ministerstwo planuje ujednolicić interpretację przepisów dotyczących staży zawodowych w administracji publicznej, aby staże były uznawane za doświadczenie zawodowe. Kwestionują oni praktykę nieuznawania stażu jako stażu pracy, co utrudnia osobom bezrobotnym zdobycie zatrudnienia w administracji.
Poseł pyta o opóźnienia w wypłacie środków w ramach projektu "Bitwa o remizy" dla jednostek OSP, co negatywnie wpływa na ich zdolność do modernizacji i bezpieczeństwo mieszkańców. Domaga się wyjaśnień co do terminu wypłat, przyczyn opóźnień i planowanych działań ministerstwa.
Poseł Dariusz Stefaniuk wyraża zaniepokojenie masowymi zwolnieniami w PKP Cargo, szczególnie w powiecie bialskim, zwracając uwagę na trudną sytuację zwalnianych pracowników i potencjalne negatywne skutki dla funkcjonowania spółki i rozwoju portu w Małaszewiczach. Pyta ministra o potwierdzenie informacji o zwolnieniach, działania zapewniające płynność operacyjną, wsparcie dla zwalnianych oraz plany rozbudowy portu.
Poseł Krzysztof Piątkowski pyta minister zdrowia o współpracę z MEN w celu poprawy dostępności wsparcia psychologicznego w szkołach wobec alarmujących danych o braku psychologów i rosnących problemach psychicznych wśród młodzieży. Wyraża zaniepokojenie obecną sytuacją i oczekuje informacji o efektach ewentualnej współpracy między ministerstwami.
Poseł Krzysztof Piątkowski zwraca uwagę na poważny brak psychologów w szkołach w Polsce, co zagraża zdrowiu psychicznemu uczniów. Pyta Minister Edukacji o konkretne kroki, programy wsparcia i współpracę z Ministerstwem Zdrowia w celu poprawy dostępności wsparcia psychologicznego.
Poseł Piątkowski wyraża zaniepokojenie brakiem psychologów w szkołach województwa zachodniopomorskiego, co negatywnie wpływa na zdrowie psychiczne uczniów, szczególnie po pandemii. Pyta Ministerstwo Edukacji o konkretne dane dotyczące zatrudnienia psychologów oraz o działania mające na celu poprawę dostępności wsparcia psychologicznego.
Poseł Krzysztof Piątkowski interweniuje w sprawie niedostatecznego wsparcia psychologicznego w szkołach w województwie wielkopolskim, zwracając uwagę na braki kadrowe i ich negatywny wpływ na zdrowie psychiczne uczniów. Pyta o konkretne dane dotyczące zatrudnienia psychologów, braki kadrowe oraz działania podejmowane w celu poprawy sytuacji.
Poseł Krzysztof Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedostatecznym wsparciem psychologicznym w szkołach województwa warmińsko-mazurskiego, wskazując na braki kadrowe i potencjalne negatywne skutki dla zdrowia psychicznego uczniów. Pyta ministra edukacji o konkretne dane dotyczące zatrudnienia psychologów w regionie oraz o działania podejmowane w celu poprawy sytuacji.
Poseł Krzysztof Piątkowski wyraża zaniepokojenie brakiem wsparcia psychologicznego w szkołach w województwie świętokrzyskim, pytając o liczbę zatrudnionych psychologów, braki kadrowe oraz działania podejmowane w celu poprawy sytuacji. Domaga się szczegółowych danych dotyczących dostępności wsparcia psychologicznego w szkołach na terenie województwa.
Poseł Krzysztof Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedostatecznym wsparciem psychologicznym w szkołach województwa śląskiego, powołując się na dane o brakach kadrowych. Pyta Ministerstwo Edukacji o szczegółowe dane dotyczące zatrudnienia psychologów w szkołach w regionie oraz o działania mające na celu poprawę tej sytuacji.
Poseł Krzysztof Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedoborem psychologów szkolnych w województwie pomorskim, co stanowi zagrożenie dla zdrowia psychicznego uczniów. Pyta ministra edukacji o dane dotyczące zatrudnienia psychologów, braki kadrowe, działania naprawcze oraz monitoring stanu zdrowia psychicznego uczniów w regionie.
Poseł Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedoborem psychologów szkolnych w województwie podlaskim, co zagraża zdrowiu psychicznemu uczniów, szczególnie w mniejszych miejscowościach. Pyta Ministerstwo Edukacji o dane dotyczące zatrudnienia psychologów, braki kadrowe, podejmowane działania oraz monitoring stanu zdrowia psychicznego uczniów w regionie.
Poseł Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedostatkiem psychologów szkolnych w województwie podkarpackim i pyta o konkretne dane dotyczące zatrudnienia, braków kadrowych oraz działań podejmowanych w celu poprawy sytuacji. Interpelacja ma na celu zwrócenie uwagi na problem i uzyskanie informacji o działaniach Ministerstwa Edukacji w tej kwestii.
Poseł Piątkowski interpeluje w sprawie niedostatecznego wsparcia psychologicznego w szkołach w województwie opolskim, pytając o liczbę zatrudnionych psychologów, braki kadrowe oraz działania podejmowane w celu poprawy sytuacji. Wyraża zaniepokojenie stanem zdrowia psychicznego uczniów i dostępnością wsparcia psychologicznego.
Poseł Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedoborem psychologów szkolnych w województwie mazowieckim, co negatywnie wpływa na zdrowie psychiczne uczniów. Pyta Ministerstwo Edukacji o dane dotyczące zatrudnienia psychologów, skali braków kadrowych oraz o działania podejmowane w celu poprawy sytuacji.
Poseł Piątkowski wyraża zaniepokojenie brakiem psychologów szkolnych w województwie małopolskim, co stanowi zagrożenie dla zdrowia psychicznego uczniów. Pyta ministra edukacji o konkretne dane dotyczące zatrudnienia psychologów, braków kadrowych oraz o działania podejmowane w celu poprawy sytuacji.
Poseł Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedostatecznym wsparciem psychologicznym w szkołach województwa lubuskiego i pyta o szczegółowe dane dotyczące zatrudnienia psychologów oraz o działania podejmowane w celu poprawy sytuacji. Domaga się konkretnych danych liczbowych dotyczących braków kadrowych i dostępności psychologów w poszczególnych powiatach i gminach.
Poseł Piątkowski wyraża zaniepokojenie brakiem psychologów szkolnych w województwie lubelskim, co zagraża zdrowiu psychicznemu uczniów, szczególnie w mniejszych miejscowościach. Pyta o szczegółowe dane dotyczące zatrudnienia psychologów w szkołach w regionie i o działania podejmowane w celu uzupełnienia braków kadrowych.
Poseł Krzysztof Piątkowski wyraża zaniepokojenie brakiem psychologów w szkołach województwa kujawsko-pomorskiego, co stanowi zagrożenie dla zdrowia psychicznego uczniów. Pyta o szczegółowe dane dotyczące zatrudnienia psychologów, braki kadrowe, działania naprawcze i monitorowanie stanu zdrowia psychicznego młodzieży w regionie.
Poseł Krzysztof Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedostatecznym wsparciem psychologicznym w szkołach województwa dolnośląskiego, wskazując na braki kadrowe i ich negatywny wpływ na zdrowie psychiczne uczniów. Pyta Minister Edukacji o szczegółowe dane dotyczące zatrudnienia psychologów, braków kadrowych oraz działań podejmowanych w celu poprawy sytuacji.
Poseł Krzysztof Piątkowski wyraża zaniepokojenie niedoborem psychologów szkolnych w województwie łódzkim, który zagraża zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży. Pyta Minister Edukacji o szczegółowe dane dotyczące zatrudnienia psychologów w szkołach w regionie oraz o działania podejmowane w celu uzupełnienia braków kadrowych.
Poseł pyta Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji o liczbę osób, które zmarły z różnych przyczyn (wypadki komunikacyjne, losowe, naturalne) oraz zaginęły w określonym czasie na terenie województw: śląskiego, opolskiego i dolnośląskiego. Poseł domaga się konkretnych danych statystycznych dotyczących tych zdarzeń.
Poseł pyta o planowane podwyżki minimalnego wynagrodzenia profesora uczelni w budżecie na rok 2025 oraz o wprowadzenie mechanizmu waloryzacji płac w szkolnictwie wyższym. Wyraża obawę, że brak podwyżek, przy rosnącej inflacji, obniży stopę życiową pracowników nauki.
Poseł Franciszek Sterczewski pyta o planowane zmiany w ochronie dóbr osobistych, zwłaszcza w kontekście uchylenia art. 212 i 216 Kodeksu karnego oraz wzmocnienia odpowiedzialności cywilnoprawnej. Wyraża zaniepokojenie długotrwałością postępowań i ich skutecznością w naprawianiu szkód.
Poseł Piotr Gliński pyta Ministerstwo Kultury o szczegóły dotyczące powołania centralnej komisji do spraw zakupów muzealnych, w tym o tryb powołania, skład, budżet, liczbę posiedzeń i podjęte decyzje. Poseł oczekuje informacji na temat funkcjonowania i zrealizowanych działań tej komisji.
Poseł Piotr Gliński pyta o dokładną datę powołania Instytutu Różnorodności Językowej Rzeczypospolitej, jego budżet, zatrudnienie oraz dotychczasowe dokonania. Poseł domaga się szczegółowych informacji na temat działalności nowo powołanej instytucji.
Posłowie pytają Ministra Infrastruktury o postęp prac naprawczych na uszkodzonym odcinku autostrady A1 Pyrzowice-Piekary Śląskie oraz o przyczyny problemów z nawierzchnią i bezpieczeństwo ruchu. Wyrażają zaniepokojenie, czy wykonawca uszkodzonego odcinka to ta sama firma, która zawiodła przy budowie zbiornika Racibórz.
Poseł Król zgłasza problemy z funkcjonowaniem mLegitymacji, takie jak brak możliwości przedłużenia i ograniczenia dla rodzin z wieloma dziećmi. Pyta, czy ministerstwo planuje poprawę działania mLegitymacji oraz jakie udoskonalenia zostaną wprowadzone i kiedy.