Panie Marszałku! Panie Ministrze! Wysoka Izbo! Przed nami projekt ustawy o zmianie Karty Nauczyciela, który kończy z fikcją tzw. godzin czarnkowych, kolejnego nieprzemyślanego rozwiązania poprzedniego rządu. Zamiast sztywnego obowiązku bez realnych korzyści dla uczniów projekt wprowadza elastyczne, konsultacyjne dostosowanie do potrzeb szkoły, nauczycieli i uczniów.
Wydawać by się mogło, że to jest drobna zmiana, a jednak bardzo, bardzo ważna, która na pewno odpowiednio i pozytywnie będzie oddziaływać przede wszystkim na uczniów. To zmiana oczekiwana przez środowisko nauczycielskie, bo aż 96% nauczycieli wskazywało, że obowiązkowe godziny dostępności były oderwane od rzeczywistości szkolnej.
Chciałabym zadać pytanie, panie ministrze: Czy resort edukacji planuje dodatkowe działania, które zapewnią, by w ramach tych elastycznych konsultacji nauczyciele posiadający odpowiednie przygotowanie szczególną uwagę poświęcali uczniom (Dzwonek) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniom z niepełnosprawnościami? Czy przewidujecie państwo jakąś pomoc nauczycielom, aby te godziny, te zajęcia mogły być właściwie przeprowadzone z uczniami? Dziękuję bardzo. (Oklaski)