Dziękuję.
Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Projekt, który dziś omawiamy, zakłada zmianę zasad dopuszczania podręczników do użytku szkolnego i ich finansowania, co bez wątpienia wpłynie na codzienną pracę nauczycieli i dostępność materiałów dydaktycznych dla uczniów.
Jako poseł ze Śląska chciałbym zapytać, czy w ocenie ministerstwa w tych rozwiązaniach powinny być uwzględnione potrzeby szkół w regionach o szczególnych uwarunkowaniach historyczno-językowych, jak województwo śląskie, gdzie wciąż ważna jest nauka języka regionalnego i pamięć o lokalnej historii. Czy ministerstwo edukacji przewiduje, aby w nowym systemie materiały dydaktyczne dotyczące historii Górnego Śląska, w tym tragicznych kart, takich jak losy górników czy powojenne doświadczenia społeczności śląskiej, były traktowane priorytetowo i objęte specjalnym uwzględnieniem w katalogu podręczników dopuszczonych do szkół? Bardzo proszę o odpowiedź. Dziękuję bardzo. (Oklaski)