Również mam taką nadzieję.
Szanowna Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Młodzi są przyszłością narodu, ale prawdą jest, że seniorzy są mostem pomiędzy tradycją a nowoczesnością. To oni łączą to, co było, z tym, co jest. Nie możemy zapomnieć, że senior dziś to nie ta sama osoba, która była 100 lat temu. Seniorzy są aktywni zarówno w życiu społecznym, jak i w życiu zawodowym. Problemem są jednak czasem ich kwalifikacje i chęć aktywności. Byli kształceni w innych zawodach niż te, które teraz istnieją. Stąd moje pytanie. Szanowna pani minister, mam pytanie: W jaki sposób ministerstwo zaplanowało wsparcie seniorów przy uczeniu się przez całe życie, tzw. long life learning, oraz nabywaniu nowych kwalifikacji? Chodzi o to, aby seniorzy i seniorki, korzystając ze swojej nieocenionej funkcji społecznej oraz chęci aktywności, mogli wspierać młodsze pokolenia. Drugie pytanie: Jak odniosą się państwo do stwierdzenia jednego z prelegentów konferencji, która odbyła się w trakcie Dnia Edukacji Narodowej w sali kolumnowej, a której patronem był wicemarszałek z Konfederacji (Dzwonek), że ideą uczenia się przez całe życie jest stworzenie genderowo-równościowego obywatela? Dziękuję. (Oklaski)
(Głos z sali: Zostaw tych seniorów. Masz obsesję na tym punkcie.) (Dzwonek)