Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Jeśli system kaucyjny ma dobrze zadziałać, wymaga nie tylko sprawnych narzędzi technicznych, ale przede wszystkim świadomości i zrozumienia przez konsumentów oraz przedsiębiorców zasad jego działania. Brak właściwej edukacji może skutkować chaosem, kolejkami w sklepach, niezadowoleniem klientów i problemami w pierwszych miesiącach funkcjonowania systemu.
Mam kilka pytań. Gdzie i w jakiej formie były dotychczas prowadzone kampanie edukacyjne dotyczące systemu kaucyjnego i czy prowadzono badania skuteczności tych działań? Czy ministerstwo prowadziło lub planuje prowadzić działania edukacyjne w szkołach i placówkach oświatowych? Dzieci i młodzież są grupą społeczną szczególnie szybko adaptującą się do nowych rozwiązań, która może przekazać wiedzę swoim rodzinom. Jaki jest harmonogram i budżet działań edukacyjnych przed wejściem i po wejściu w życie systemu kaucyjnego? Mam też pytanie z trochę innej bajki: Jakie oznaczenia nowych opakowań przewidziano dla osób niewidomych? Dziękuję. (Oklaski)