Pytania
Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Ten projekt pokazuje, że państwo uznaje samorząd zawodowy za ważny instrument ochrony standardów wykonywania zawodu. Dlatego pytam:
Po pierwsze, dlaczego ok. 700 tysięcy nauczycieli nadal nie ma własnego samorządu zawodowego, który reprezentowałby ich w sprawach standardów, etyki i rozwoju zawodu?
Po drugie, czy ministerstwo edukacji podejmie prace nad samorządem nauczycieli, zamiast błędnie utożsamiać jego zadania z działalnością związków zawodowych?
Po trzecie, jakie zabezpieczenie przewidziano na wypadek błędnego wykonania orzeczenia i nieprawidłowego zawieszenia albo skreślenia członka izby z listy?
Po czwarte, dlaczego komisja dopisała aż 18 miesięcy stosowania dotychczasowych warunków technicznych i jakie konkretnie standardy bezpieczeństwa, dostępności lub energooszczędności zostaną przez to odroczone?
Samorząd zawodowy powinien oznaczać odpowiedzialność i realny wpływ środowiska na zawód. Architekci i inżynierowie go mają. Czas rozpocząć poważną rozmowę o takim samym prawie nauczycieli. Dziękuję.