Pierwsze czytanie obywatelskiego projektu ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy - Prawo oświatowe (druk nr 1603)

Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Jestem z pokolenia lat 70., a więc z pokolenia, które całą szkołę podstawową pobierało lekcje religii w salkach katechetycznych. To były lekcje, na które chodziliśmy z ogromną przyjemnością. To były lekcje, które budowały poczucie wspólnoty, uczyły nas szacunku. To były zajęcia, na które uczęszczaliśmy bardzo chętnie. A potem nagle, na skutek podpisania konkordatu, moje pokolenie przeszło naukę religii w szkole, która potraktowała religię bardzo schematycznie. Religia była przedmiotem, który zaczął dzielić dzieci w szkole na wierzące i niewierzące. Rodzice musieli się opowiedzieć światopoglądowo, a dzieci, które nie uczęszczały na lekcje religii, były często stygmatyzowane. To spowodowało, że coraz więcej uczniów zaczęło się z tych lekcji religii wypisywać i przestało na nie chodzić, ponieważ przypominały trudną naukę z podręcznika, ale nie uczono na nich tych wartości, o których tutaj tak głośno mówicie. Dlatego bardzo apeluję (Dzwonek) o to: zostawmy religię i przywróćmy nauczanie religii w salkach katechetycznych. (Oklaski)