Interpelacja nr 19229

Interpelacja w sprawie stanu edukacji ekologicznej oraz efektywności wydatkowania środków publicznych na działania edukacyjne

Adresat: minister klimatu i środowiska

Data wpływu: 2026-08-13

W skrócie

Posłowie Dariusz Piontkowski interpeluje ministra klimatu i środowiska w sprawie braku przejrzystości i oceny skuteczności wydatkowania publicznych środków na edukację ekologiczną, wzywając do podania danych finansowych, liczby beneficjentów oraz kryteriów oceny wpływu projektów na świadomość ekologiczną społeczeństwa.

Opis wygenerowany automatycznie na podstawie danych Sejmu RP · jak powstają opisy AI

Treść interpelacji

Zgodnie z ustawą o ochronie środowiska jednym z zadań administracji publicznej jest prowadzenie działań na rzecz kształtowania świadomości ekologicznej społeczeństwa. Jednocześnie Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz wojewódzkie fundusze ochrony środowiska od wielu lat finansują liczne programy i konkursy z zakresu edukacji ekologicznej. Pomimo realizacji wielu programów finansowanych ze środków publicznych pojawiają się pytania dotyczące ich rzeczywistej skuteczności oraz wpływu na wzrost świadomości ekologicznej dzieci, młodzieży i dorosłych. W przestrzeni publicznej regularnie informuje się o kolejnych naborach i konkursach, jednak przydałaby się kompleksowa informacja dotycząca efektów tych działań, liczby beneficjentów oraz sposobu oceny osiąganych rezultatów.

Mając powyższe na uwadze, uprzejmie proszę o odpowiedzi na następujące pytania:

Inne interpelacje: Dariusz Piontkowski

Wszystkie interpelacje

Czym jest interpelacja? · Najnowsze interpelacje · Tematy interpelacji