Interpelacja w sprawie zatrudniania psychologów i pedagogów specjalnych w szkołach

Szanowna Pani Ministro,

jako członkini Komisji Edukacji i Nauki dostrzegam, jak ważną rolę w codziennym funkcjonowaniu szkoły oraz w zapewnieniu uczniom odpowiedniego wsparcia i bezpieczeństwa odgrywają nauczyciele specjaliści, którzy pomagają uczniom, rodzicom i nauczycielom. W związku z tym zwracam się z prośbą o przedstawienie aktualnych danych dotyczących zatrudnienia pedagogów specjalnych w szkołach województwa śląskiego. Wprowadzane w ostatnich latach rozwiązania dotyczące zwiększenia dostępności pomocy psychologiczno-pedagogicznej są ważnym elementem wsparcia uczniów, nauczycieli i rodziców. Dlatego istotne jest monitorowanie, jak zmienia się liczba specjalistów oraz poziom finansowania tego zadania.

W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania:

1. Ilu psychologów i pedagogów specjalnych zatrudniają szkoły w przeliczeniu na pełne etaty według stanu na 1 września 2026 r. i jak dane te przedstawiały się 1 września 2023 r.?

2. Ilu uczniów przypada średnio na jeden etat psychologa w szkołach według stanu na 1 września 2026 r. oraz jak wskaźnik ten wyglądał 1 września 2023 r.? Jak powyższe dane przedstawiają się w podziale na poszczególne województwa, ze szczególnym uwzględnieniem województwa śląskiego?

3. Jakie środki finansowe na zatrudnienie nauczycieli specjalistów, w tym psychologów i pedagogów specjalnych, zostały przewidziane w budżecie na rok szkolny 2026/2027? Z uwzględnianiem danych dla województwa śląskiego?

4. Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje dalsze działania mające na celu zwiększenie dostępności psychologów i pedagogów specjalnych w szkołach?

Przedstawienie powyższych danych pozwoli ocenić, jak w ostatnich latach zmieniała się dostępność pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów oraz czy obecny poziom zatrudnienia odpowiada potrzebom szkół.

Z poważaniem

Urszula Koszutska