Interpelacja w sprawie przedmiotu edukacja zdrowotna
Data wpływu: 2024-12-19
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Poseł Kaczyński wyraża obawy, że nowy przedmiot "edukacja zdrowotna" narusza konstytucyjne prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami, zwłaszcza w kontekście wartości katolickich i trudnych tematów. Pyta, czy uczęszczanie na ten przedmiot będzie dobrowolne oraz kiedy zostanie udostępniona podstawa programowa, sugerując alternatywne wsparcie dla psychologów szkolnych.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie przedmiotu edukacja zdrowotna Interpelacja nr 7073 do ministra edukacji w sprawie przedmiotu edukacja zdrowotna Zgłaszający: Filip Kaczyński Data wpływu: 19-12-2024 Szanowna Pani Minister! Ingerowanie państwa w światopogląd obywateli jest sprzeczne z prawem każdego do wolności sumienia. Wprowadzony nowy przedmiot wprost narusza konstytucyjne prawo rodziców do wychowania swoich dzieci w zgodzie z własnymi przekonaniami, w tym sferze moralnej i religijnej. Wynika to z art. 48 ust. 1 oraz art. 53 ust. 3 Konstytucji RP - najwyższego aktu prawnego.
Obawiam się wspólnie z rodzicami jednej ze szkół w moim okręgu wyborczym, którzy złożyli na moje ręce apel, iż edukacja seksualna umiejscowiona jedynie w kontekście zdrowia ma charakter antyrodzinny, a program tego przedmiotu jest w większości sprzeczny z wartościami katolickimi. Grono rodziców uważa, iż zagadnienia np. aborcji czy transpłciowości są zbyt trudne do zrozumienia dla rozwijających się młodych umysłów. Ze względu na wiek i różną wrażliwość emocjonalną dzieci wnoszę, aby zajęcia odbywały się za zgodą rodziców lub prawnych opiekunów. Przedmiot powinien być z całym przekonaniem dobrowolny.
W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania: Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej wprowadzi na wzór zastępowanego przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie dobrowolność uczęszczania na przedmiot edukacja zdrowotna? Kiedy Ministerstwo Edukacji Narodowej udostępni opinii publicznej w całości zmienioną podstawę programową ww. przedmiotu?
Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej nie sądzi, iż lepszą pomocą w kwestii wspierania dzieci w kryzysie zdrowia psychicznego lub przeciwdziałania uzależnieniom byłoby opracowanie programu rządowego, który miałby za zadanie przeszkolić oraz merytorycznie wspierać pedagogów i psychologów szkolnych? Z wyrazami szacunku Filip Kaczyński Poseł na Sejm RP
Posłowie pytają o model obsługi środków z instrumentu SAFE, w tym o ewentualne powołanie odrębnego podmiotu pośredniczącego między BGK a beneficjentami. Wyrażają obawy co do przejrzystości przepływu środków, kosztów obsługi oraz odpowiedzialności poszczególnych podmiotów.
Posłowie pytają o niespójności w kryteriach wyznaczania wariantów drogi ekspresowej S7 w Małopolsce, wykluczenie części samorządów powiatu myślenickiego z procesu planowania oraz zagrożenie dla strategicznych zasobów wody. Domagają się wyjaśnień i interwencji w celu zapewnienia transparentności i uwzględnienia bezpieczeństwa wodnego regionu.
Projekt uchwały dotyczy działań mających na celu zapewnienie, że Trybunał Konstytucyjny spełnia wymogi sądu ustanowionego na mocy prawa, niezawisłego i bezstronnego. Komisja Sprawiedliwości i Praw Człowieka, po ponownym rozpatrzeniu wniosku, wnosi o odrzucenie projektu uchwały. Inicjatywa ustawodawcza związana jest z postulatami niezależności i bezstronności Trybunału Konstytucyjnego. Proponowane odrzucenie sugeruje brak zgody na interwencję w obecny stan prawny lub sposób funkcjonowania TK.
Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.
Druk sejmowy nr 2334 dotyczy zgłoszenia kandydatury Pana Artura Kotowskiego na stanowisko sędziego Trybunału Konstytucyjnego. Pan Kotowski jest profesorem nauk prawnych, specjalistą w dziedzinie prawa publicznego i teorii prawa, z bogatym dorobkiem naukowym i doświadczeniem w praktyce prawniczej. Wnioskodawcy, grupa posłów Klubu Parlamentarnego Prawo i Sprawiedliwość, argumentują, że jego wykształcenie, wiedza i doświadczenie czynią go bardzo dobrym kandydatem na to stanowisko. Kandydaturę popiera szereg posłów z Klubu Parlamentarnego Prawo i Sprawiedliwość.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Przedstawiony dokument to pismo Marszałka Senatu do Marszałka Sejmu, informujące o uchwałach podjętych przez Senat w dniu 4 marca 2026 r. Dotyczą one szeregu ustaw, w tym ustawy o niekaraniu obywateli RP walczących na Ukrainie, zmian w ustawach o obrocie towarami strategicznymi, CEIDG, ochronie zabytków, prawie oświatowym, inwestycjach przeciwpowodziowych, prawie energetycznym oraz wykonywaniu mandatu posła i senatora. Pismo sygnalizuje potencjalną konieczność zmian redakcyjnych i systematyzacyjnych w związku z przyjęciem poprawek Senatu, aby zachować spójność numeracji i odesłań w aktach prawnych.