Interpelacja w sprawie wyników matur w Szkole w Chmurze oraz zapowiedzianych kontroli MEN w zakresie edukacji domowej

Szanowna Pani Minister,

w związku z publicznymi wypowiedziami dotyczącymi wyników egzaminów maturalnych w Szkole w Chmurze, a także zapowiedzianych kontroli kuratoryjnych, zwracam się z prośbą o szczegółowe wyjaśnienie tej sprawy oraz przedstawienie planowanych działań Ministerstwa Edukacji Narodowej. Z informacji przekazanych przez MEN wynika, że odsetek uczniów, którzy nie zdali matury w Szkole w Chmurze, wynosi ponad 25%, co znacząco odbiega od średniej krajowej. Wyniki z matematyki w tej placówce również są znacznie niższe niż średnia ogólnopolska. W związku z tym ministerstwo zapowiedziało kontrole, które mają zbadać, czy oceny końcowe uczniów w tej placówce odpowiadają ich rzeczywistym kompetencjom, a także czy system egzaminów kwalifikacyjnych stosowany w edukacji domowej spełnia swoją rolę.

Jednocześnie należy podkreślić, że Szkoła w Chmurze to placówka działająca w ramach obowiązujących przepisów, zapewniająca swoim uczniom platformę edukacyjną, konsultacje z nauczycielami i dodatkowe warsztaty.

Biorąc pod uwagę powyższe zwracam się do Pani Minister z następującymi pytaniami:

Jakie konkretne działania ministerstwo planuje podjąć w celu zbadania wyników matur w Szkole w Chmurze?

Czy ministerstwo planuje analizę przyczyn niższych wyników matur w edukacji domowej w porównaniu do szkół stacjonarnych? Czy brane są pod uwagę czynniki takie jak specyfika nauki w tym modelu, samodzielność uczniów czy brak regularnych lekcji w klasie?

Czy ministerstwo planuje przeprowadzenie konsultacji z ekspertami, nauczycielami i rodzicami uczniów edukacji domowej w celu opracowania ewentualnych zmian w systemie egzaminacyjnym lub ocenianiu uczniów w tym modelu nauczania, które mogłyby podnieść zdawalności egzaminów?