Interpelacja nr 90
Interpelacja w sprawie braku psychologów w podkarpackich szkołach
Adresat: minister edukacji i nauki
Data wpływu: 2023-11-29
W skrócie
Poseł Romowicz interweniuje w sprawie alarmującego braku psychologów w podkarpackich szkołach, co negatywnie wpływa na dostęp uczniów do pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pyta ministra o konkretne działania i systemowe rozwiązania mające na celu poprawę tej sytuacji.
Opis wygenerowany automatycznie na podstawie danych Sejmu RP · jak powstają opisy AI
Treść interpelacji
Panie Ministrze!
Zgodnie z art. 42d Karty Nauczyciela w przedszkolu niebędącym przedszkolem specjalnym, w szkole podstawowej, liceum ogólnokształcącym, technikum i branżowej szkole I stopnia, niebędących szkołami specjalnymi, w szkole artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego oraz w zespole, w skład którego wchodzi to przedszkole lub ta szkoła, zatrudnia się nauczycieli pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów lub terapeutów pedagogicznych. Według raportu opublikowanego 24 lipca przez Fundację GrowSpace w Polsce występują ogromne braki kadrowe na etatach psychologów szkolnych. Dokument ten wskazał, że w najgorszej sytuacji są uczniowie w województwie podkarpackim, gdzie nieobsadzonych jest aż 46 proc. wakatów. W dniu dzisiejszym już ponad dwa miesiące po rozpoczęciu roku szkolnego 2023/2024 na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Rzeszowie widnieją 82 ogłoszenia o pracę dla psychologów szkolnych, 14 dla logopedów, 18 dla pedagogów specjalnych. Dane te pokazują, jak wielkie są niedostatki tych specjalistów w podkarpackich szkołach. Zapowiedzi ministerstwa w tym temacie były obiecujące, jednak nie znajdują swojego odzwierciedlenia w rzeczywistości.
Na podstawie art. 14 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 9 maja 1996 r. o wykonywaniu mandatu posła i senatora (Dz. U. 2022 poz. 1339 z późn. zm.) oraz art. 191 Regulaminu Sejmu przyjętego uchwałą Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 30 lipca 1992 r. (tj. M.P. 2022 poz. 1204 z późn. zm.) proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania:
1. Jakie czynności podejmuje ministerstwo w celu zapewnienia pomocy psychologiczno-pedagogicznej wskazanej w ustawie Karta Nauczyciela dla wszystkich podkarpackich uczniów? 2. W ilu podkarpackich szkołach nie ma zatrudnionych psychologów? Jaki to stanowi procent całości? 3. Jakie rozwiązania systemowe przewiduje ministerstwo, aby w najbliższym czasie zapewnić dostęp do psychologa w każdej szkole?
Z poważaniem Bartosz Romowicz Poseł na Sejm RP
Inne interpelacje: Bartosz Romowicz
- Interpelacja w sprawie diagnostyki celiakii
28.09.2026 · nr 20133 · minister zdrowia
- Interpelacja w sprawie zasięgu sieci komórkowej na terenie pow. bieszczadzkiego, leskiego i przemyskiego
15.09.2026 · nr 19824 · minister cyfryzacji
- Interpelacja w sprawie stanu realizacji drogi ekspresowej S19 na Podkarpaciu oraz zagrożeń dla terminowego ukończenia inwestycji
03.09.2026 · nr 19610 · minister infrastruktury
- Interpelacja w sprawie spadku ruchu turystycznego w Bieszczadach oraz wsparcia branży turystycznej
01.09.2026 · nr 19559 · minister sportu i turystyki
- Interpelacja w sprawie braku skutecznych działań dotyczących barszczu Sosnowskiego, ze szczególnym uwzględnieniem pow. bieszczadzkiego
27.08.2026 · nr 19485 · minister klimatu i środowiska
Czym jest interpelacja? · Najnowsze interpelacje · Tematy interpelacji