Interpelacja nr 9325

Interpelacja w sprawie systemu finansowania akademii piłkarskich oraz zasad wspierania szkolenia młodzieży w Polsce

Adresat: minister sportu i turystyki

Data wpływu: 2025-04-16

W skrócie

Poseł pyta o efektywność i sprawiedliwość systemu finansowania akademii piłkarskich w Polsce, wyrażając wątpliwości co do kryteriów wsparcia i podziału środków. Domaga się wyjaśnień w sprawie promocji długofalowego szkolenia, roli akademii oraz wpływu klubów Ekstraklasy na rozwój polskiej piłki.

Opis wygenerowany automatycznie na podstawie danych Sejmu RP · jak powstają opisy AI

Treść interpelacji

Szanowny Panie Ministrze,

podczas jednej z ostatnich komisji budżetowych pojawił się istotny temat dotyczący finansowania akademii piłkarskich w Polsce. Analiza obecnego systemu wsparcia skłania do postawienia szeregu pytań i wątpliwości związanych z jego efektywnością oraz sprawiedliwością wobec podmiotów szkolących młodych piłkarzy.

Kluczowe kwestie wymagające wyjaśnienia:

1. Kryteria wsparcia akademii

• Czy kryterium przyznawania środków akademiom klubów Ekstraklasy i I ligi jest właściwe? • Czy nie dochodzi do sytuacji, w której środki publiczne trafiają do akademii, które nie spełniają wysokich standardów szkoleniowych?

2. System szkolenia młodzieży

• Jakie działania podejmuje ministerstwo w celu promowania długofalowego modelu szkolenia piłkarskiego w Polsce? • Czy w planach resortu znajduje się weryfikacja akademii pod kątem rzeczywistego potencjału i wyników szkolenia?

3. Rola akademii w szkoleniu młodzieży

• Jakie środki są przeznaczane na wsparcie akademii, które zaczynają szkolenie dzieci już od 4-5 roku życia? • Jakie mechanizmy rekompensują mniejszym szkółkom straty wynikające z późniejszego przejmowania ich wychowanków przez większe akademie?

4. Ekwiwalent za szkolenie

• Czy ministerstwo planuje podjęcie działań mających na celu podniesienie poziomu ekwiwalentu za szkolenie? • Jakie kroki można podjąć, aby system finansowania lepiej oddawał realne koszty szkolenia młodych piłkarzy?

5. Sprawiedliwy podział środków

• Jakie uzasadnienie stoi za podziałem środków w budżecie na 2025 rok, w którym 36 szkółek otrzymało 36 mln zł na szkolenie i 40 mln zł na inwestycje, podczas gdy pozostałe 400 akademii w ramach programu certyfikacji otrzymało łącznie 40 mln zł? • Czy ministerstwo zamierza wprowadzić bardziej sprawiedliwe kryteria podziału środków?

6. Status akademii piłkarskich

• Czy planowane jest wprowadzenie regulacji określających, jakie kryteria musi spełnić szkółka, aby mogła posługiwać się nazwą „akademia”? • Jakie kroki można podjąć, aby poprawić transparentność wyboru miejsca szkolenia dla dzieci i ich rodziców?

7. Rola klubów Ekstraklasy w polskim futbolu

• Czy ministerstwo analizowało wpływ polityki kadrowej klubów Ekstraklasy, gdzie w niektórych przypadkach 9-10 zawodników na boisku to obcokrajowcy, na rozwój polskiej piłki? • Czy środki publiczne powinny trafiać do klubów, które nie promują polskich zawodników?

8. Współpraca PZPN z belgijską firmą Double Pass

• Jakie są konkretne cele i korzyści wynikające z tej współpracy? • Dlaczego pominięto kryterium „najlepszych akademii” przy wdrażaniu tego projektu?

9. Likwidacja przepisu o obowiązkowym zawodniku młodzieżowym

• Jakie będą długofalowe skutki zniesienia obowiązku wystawiania zawodnika młodzieżowego w rozgrywkach Ekstraklasy? • Czy ministerstwo zamierza podjąć działania mające na celu zapewnienie większych szans młodym polskim piłkarzom na wejście do piłki seniorskiej?

10. Polityka finansowania i nadzór nad PZPN

• Czy ministerstwo planuje wprowadzenie bardziej transparentnych zasad finansowania akademii piłkarskich? • Czy rozważana jest zmiana sposobu podejmowania decyzji w PZPN, gdzie kluby Ekstraklasy i I ligi mają kluczowy wpływ na podejmowane uchwały?

Z uwagi na kluczowe znaczenie piłki nożnej dla polskiego sportu oraz jej wpływ na rozwój młodzieży, proszę o szczegółowe odniesienie się do powyższych kwestii.

Inne interpelacje: Marek Matuszewski

Wszystkie interpelacje →

Czym jest interpelacja? · Najnowsze interpelacje · Tematy interpelacji