Pani Marszałkini! Wysoka Izbo! W związku z projektem ustawy realizującej założenia reformy Kompas Jutra chciałbym zwrócić się z pytaniem do pani minister. Projekt ten przygotowany przez ekspertów i praktyków zakłada szereg rozwiązań mających realnie wzmocnić sprawczość uczniów, poprawić ich stan psychofizyczny, a co najważniejsze, lepiej przygotować do funkcjonowania w szybko zmieniającym się świecie, m.in. przez wprowadzenie nowych przedmiotów i modułów interdyscyplinarnych, przez tydzień projektowy, uczenie się przez działanie, nowy sposób oceniania, cyfryzację egzaminów czy większą autonomię nauczycieli. Moje pytanie: W jaki sposób ministerstwo zamierza zapewnić sprawne i stopniowe wdrażanie tych zmian w szkołach, tak aby nauczyciele otrzymali realne wsparcie, a uczniowie mogli w pełni skorzystać z nowych, jakże potrzebnych form kształcenia, w szczególności z doświadczeń edukacyjnych i tygodnia projektowego? Dziękuję bardzo. (Oklaski)
Wystąpienie w Sejmie · 18 listopada 2025
Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw (druki nr 1857 i 1912)
Mówi: Poseł Adam Krzemiński (KO) · 45. posiedzenie Sejmu, punkt 4. porządku obrad
Dotyczy: druk nr 1857, druk nr 1912
Źródło: stenogram posiedzenia Sejmu RP (API Sejmu). Wszystkie wystąpienia: Adam Krzemiński