Wystąpienie w Sejmie · 18 listopada 2025

Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw (druki nr 1857 i 1912)

Mówi: Poseł Małgorzata Pępek (KO) · 45. posiedzenie Sejmu, punkt 4. porządku obrad

Dotyczy: druk nr 1857, druk nr 1912

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Szkoła powinna przygotowywać młodych ludzi do życia w realnym świecie, a nie tylko zadawać teksty, tak jak to było do tej pory. Dla mnie najważniejsze w tym projekcie są trzy rzeczy. Po pierwsze, nauka przez działanie, tygodnie projektowe, a doświadczenia praktyczne pokażą uczniom, że wiedza ma zastosowanie w życiu. Kolejna sprawa to nowy sposób oceniania i wsparcie psychologiczne, bo to realna pomoc dla uczniów, którzy potrzebują więcej uwagi, żeby odnaleźć swoje mocne strony. I wreszcie większa autonomia nauczycieli, gdyż to przecież oni najlepiej wiedzą, jak dostosować nauczanie do konkretnej klasy i ucznia.

(Poseł Dariusz Piontkowski: Wręcz przeciwnie.)

Wszystko to pokazuje, że edukacja może być nowoczesna, spójna i przyjazna uczniowi, a jednocześnie oparta na doświadczeniu praktyków. Tak powinno być.

Chciałam zapytać, w jaki sposób nauczyciele (Dzwonek) zostaną przygotowani do nauczania w nowych modułach interdyscyplinarnych. Dziękuję. (Oklaski)

Źródło: stenogram posiedzenia Sejmu RP (API Sejmu). Wszystkie wystąpienia: Małgorzata Pępek