Pytania
1. Projekt uchwały przypomina o deportacji co najmniej 70 tys. Polaków do Kazachstanu w 1936 r. Jak państwo ocenia dziś poziom wiedzy społecznej na temat deportacji ludności polskiej przeprowadzanych przez władze sowieckie?
2. W projekcie opisano bardzo trudne warunki życia deportowanych rodzin na stepach Kazachstanu. Jakie działania prowadzone są dziś w celu dokumentowania relacji rodzin deportowanych oraz ochrony pamięci o tych wydarzeniach?
3. Projekt wskazuje, że część potomków deportowanych nadal mieszka w Kazachstanie. Jak państwo ocenia obecne relacje z Polonią kazachstańską oraz działania wspierające zachowanie polskiej kultury i języka wśród potomków deportowanych?
4. W uchwale przypomniano, że deportacje były elementem szerszych represji wobec ludności polskiej w Związku Sowieckim. W jaki sposób państwo planuje rozwijać edukację historyczną dotyczącą losów Polaków żyjących poza granicami II Rzeczypospolitej po traktacie ryskim?
5. Projekt uchwały ma charakter pamięci historycznej i oddania hołdu ofiarom represji. Jak państwo zamierza prowadzić politykę historyczną tak, aby budowała ona świadomość historyczną, ale jednocześnie nie pogłębiała współczesnych napięć międzynarodowych?
6. W projekcie przypomniano także o późniejszych represjach wobec deportowanych Polaków podczas tzw. operacji polskiej NKWD. Jak państwo ocenia obecny poziom badań naukowych oraz dostępności źródeł dotyczących represji wobec Polaków w Związku Sowieckim?