Interpelacja w sprawie możliwości finansowania wynagrodzeń nauczycieli bezpośrednio z budżetu państwa
Data wpływu: 2025-10-24
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Poseł Rafał Komarewicz pyta ministerstwo o problemy gmin z finansowaniem oświaty i proponuje rozważenie finansowania wynagrodzeń nauczycieli bezpośrednio z budżetu państwa. Podkreśla, że obecny system nie pokrywa w pełni kosztów ponoszonych przez samorządy.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie możliwości finansowania wynagrodzeń nauczycieli bezpośrednio z budżetu państwa Interpelacja nr 13126 do ministra edukacji w sprawie możliwości finansowania wynagrodzeń nauczycieli bezpośrednio z budżetu państwa Zgłaszający: Rafał Komarewicz Data wpływu: 24-10-2025 Szanowna Pani Minister, od dawna środki przekazywane gminom z budżetu państwa na realizację zadań oświatowych nie pokrywają pełnego zakresu kosztów ponoszonych przez jednostki samorządu terytorialnego. W konsekwencji samorządy już od wielu lat sygnalizują potrzebę zmiany mechanizmu finansowania oświaty. Zgodnie z art. 70 ust.
4 Konstytucji RP - władze publiczne zapewniają obywatelom powszechny i równy dostęp do wykształcenia . Z kolei art. 167 ust. 1 Konstytucji RP stanowi: jednostkom samorządu terytorialnego zapewnia się udział w dochodach publicznych odpowiednio do przypadających im zadań . W związku z powyższym uprzejmie proszę o ustosunkowanie się i udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Czy ministerstwo otrzymuje informacje o problemach gmin w związku z finansowaniem potrzeb oświatowych? Jeżeli tak, to od kiedy ministerstwo otrzymuje takie informacje.
Czy ministerstwo prowadzi prace analityczne dotyczące ostatniej zmiany sposobu finansowania potrzeb oświatowych gmin ze środków budżetu państwa poprzez przepisy ustawy z dnia 1 października 2024 r. o dochodach jednostek samorządu terytorialnego (Dz. U. 2024 poz. 1572)? Jeżeli tak, jakie wnioski ministerstwo wyciąga z prowadzonych analiz? Czy sytuacja gmin uległa poprawie, nie zmieniła się, czy może pogorszyła? Czy ministerstwo gotowe jest na wprowadzenie zmian ustawowych polegających na tym, by wynagrodzenia nauczycieli były finansowane bezpośrednio z budżetu państwa? Z góry dziękuję za odpowiedzi. Z wyrazami szacunku Rafał Komarewicz
Poseł pyta Premiera, czy uważa, że ujednolicenie nadzoru nad hutnictwem (przez jedno ministerstwo lub pełnomocnika rządu) jest konieczne dla usprawnienia jego ochrony oraz czy jest gotów podjąć działania w tym kierunku. Poseł wyraża zaniepokojenie rozdrobnieniem nadzoru i jego negatywnym wpływem na konkurencyjność polskiego hutnictwa.
Poseł Komarewicz wyraża oburzenie w związku z doniesieniami o nieetycznym uzależnianiu leczenia raka trzustki w PIM MSWiA od dobrowolnych wpłat pacjentów i domaga się wyciągnięcia konsekwencji wobec osób odpowiedzialnych. Pyta o konkretne działania MSWiA w tej sprawie, skargi na inne placówki oraz planowane usprawnienia w kontroli.
Poseł Rafał Komarewicz interweniuje w sprawie nieetycznych i niezgodnych z prawem praktyk w Państwowym Instytucie Medycznym MSWiA, gdzie leczenie raka trzustki było uzależnione od dobrowolnych wpłat. Pyta o konsekwencje dla odpowiedzialnych i działania, aby zapobiec podobnym sytuacjom w przyszłości.
Poseł pyta o kryteria wyboru podmiotów, które będą realizować zamówienia finansowane ze środków programu SAFE oraz o konkretne podmioty, które zostały wybrane. Wyraża obawę o przejrzystość wydatkowania tych środków i potencjalne zagrożenie dla społecznego poparcia programu.
Poseł Rafał Komarewicz pyta ministra finansów o dane statystyczne dotyczące ryczałtu od przychodów ewidencjonowanych, rozkładu dochodów podatników PIT i CIT, oraz skali pustostanów, argumentując to potrzebą oceny wpływu tych czynników na system podatkowy i budżet państwa. Poseł oczekuje szczegółowych danych i analiz dotyczących obciążeń podatkowych i efektywności fiskalnej.
Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.
Projekt ustawy ma na celu deregulację i scentralizowanie publikacji interpretacji indywidualnych prawa podatkowego, w szczególności tych wydawanych przez organy samorządowe (wójtów, burmistrzów, prezydentów miast) w zakresie podatków i opłat lokalnych. Obecnie interpretacje te są rozproszone w wielu Biuletynach Informacji Publicznej. Ustawa zakłada, że interpretacje samorządowe będą publikowane w jednym, ogólnodostępnym Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw finansów publicznych (system EUREKA). Ma to ułatwić dostęp do informacji, poprawić jednolitość stosowania prawa i wyeliminować nieprawidłowe interpretacje.
Projekt ustawy zmienia ustawę o finansach publicznych oraz inne ustawy, wprowadzając poprawki zgłoszone w drugim czytaniu. Poprawki dotyczą m.in. definicji zasobów własnych Unii Europejskiej, zasad realizacji inwestycji o wysokiej wartości kosztorysowej, przenoszenia wydatków majątkowych, upoważnień do zmian limitów zobowiązań oraz terminów przekazywania dochodów budżetowych przez jednostki samorządu terytorialnego. Celem zmian jest doprecyzowanie i uelastycznienie przepisów dotyczących finansów publicznych w kontekście realizacji inwestycji i współpracy z Unią Europejską. Dodatkowo doprecyzowuje kwestie związane z darowiznami na rzecz JST.
Projekt ustawy wprowadza Wojewódzkie Zespoły Koordynacji do spraw polityki umiejętności (WZK), które mają pełnić funkcje opiniodawczo-doradcze dla zarządów województw w zakresie rozwoju umiejętności mieszkańców i promocji uczenia się przez całe życie. WZK będą monitorować, koordynować i ewaluować działania związane z polityką umiejętności na poziomie regionalnym, a także wydawać rekomendacje dotyczące kształcenia zawodowego i potrzeb rynku pracy. Ustawa określa również skład, zadania, organizację i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, polityce rozwoju oraz rynku pracy.
Senat wprowadza poprawki do ustawy o Finansowym Instrumencie Zwiększenia Bezpieczeństwa SAFE (FIZB). Kluczowe zmiany dotyczą wyłączenia spłaty pożyczki SAFE, kredytów, pożyczek i obligacji (wraz z odsetkami i kosztami) z minimalnego limitu wydatków obronnych, co oznacza, że nie będą one pokrywane z budżetu Ministerstwa Obrony Narodowej. Zamiast tego, na ten cel zostanie utworzona rezerwa celowa w budżecie państwa. Ponadto, rozszerzono obowiązek sprawozdawczy Ministra Obrony Narodowej o senackie komisje oraz wprowadzono obowiązek kontroli antykorupcyjnej i kontrwywiadowczej wykorzystania środków z FIZB przez ABW, SKW i CBA.