Interpelacja w sprawie wycofania się z planów budowy centrum szkolenia kadr energetyki jądrowej
Data wpływu: 2025-11-01
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Poseł pyta o powody wycofania się z planów budowy centrum szkolenia kadr energetyki jądrowej na strategicznie położonych działkach, które następnie zostały sprzedane za kwotę niższą od rynkowej. Wyraża zaniepokojenie procesem sprzedaży i potencjalnymi nieprawidłowościami, wskazując na interwencję Prokuratorii Generalnej.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie wycofania się z planów budowy centrum szkolenia kadr energetyki jądrowej Interpelacja nr 13340 do ministra nauki i szkolnictwa wyższego w sprawie wycofania się z planów budowy centrum szkolenia kadr energetyki jądrowej Zgłaszający: Paweł Jabłoński Data wpływu: 01-11-2025 Szanowny Panie Ministrze, z informacji ujawnionych w tym tygodniu przez media wynika, że Instytut Chemii Przemysłowej im. prof. Ignacego Mościckiego – należący do Sieci Badawczej Łukasiewicz na przełomie 2024/2025 r.
rozpoczął proces sprzedaży działek o powierzchni kilkunastu hektarów ziemi w Macierzyszu – tuż przy granicy Warszawy (skrzyżowanie tras S8 i A2). Tereny są uzbrojone, mają pełną infrastrukturę i leżą w strategicznym miejscu przy projektowanej ostatniej stacji metra. Za rządów PiS na terenach tych planowano ośrodek szkoleniowy kadr dla energetyki jądrowej (głównie SMR) – co jest kluczowe dla rozwoju strategicznej infrastruktury energetycznej w naszym kraju.
Tymczasem obecne władze Sieci Badawczej Łukasiewicz – podległe Panu Ministrowi – z niezrozumiałych powodów wycofały się z tych planów, a następnie wydały zgodę na sprzedaż ziemi za niewiele ponad 20 mln zł. Z informacji medialnych wynika, że wyceny dokonano w oparciu o operat szacunkowy bez uwzględnienia PUM – powierzchni użytkowej mieszkań, które zamierza w tym miejscu wybudować nabywca – deweloper. Tymczasem wartość ziemi przeznaczonej na projekty deweloperskie jest kilkukrotnie wyższa – szacuje się, że w tym przypadku mogła ona przekroczyć 80 mln zł.
Najlepszym dowodem na to, że w sprawie mogło dojść do nieprawidłowości, jest fakt, iż proces sprzedaży opiniuje obecnie Prokuratoria Generalna, która zażądała wstrzymania transakcji. Mając to na uwadze, uprzejmie proszę o wskazanie: 1. Kto konkretnie – z imienia i nazwiska – podjął decyzję o sprzedaży nieruchomości? 2. Czy uzyskał na to zgodę MNiSW? 3. Czy przed podjęciem decyzji o sprzedaży nieruchomości sporządzone zostały analizy, które by to uzasadniały? Jeżeli tak – proszę o ich udostępnienie. Brak udostępnienia analiz uznam za odpowiedź, że analizy sporządzone nie zostały. 4.
Z jakiego powodu obecne władze wycofały się z projektu budowy ośrodka szkoleniowego kadr dla energetyki jądrowej? Kto konkretnie i kiedy podjął taką decyzję? Proszę o przesłanie całej dokumentacji dotyczącej tej decyzji – w tym korespondencji (także elektronicznej). Z wyrazami szacunku Paweł Jabłoński Poseł na Sejm RP
Poseł Paweł Jabłoński interweniuje w sprawie pogarszającej się sytuacji finansowej małych i średnich miast i gmin, szczególnie Jastrzębia-Zdroju i Pawłowic, w związku z nowelizacją ustawy o dochodach JST i spadkiem wpływów z PIT i CIT. Pyta o planowane działania rządu w celu zrekompensowania tych strat i reakcję na apel samorządów.
Poseł Paweł Jabłoński wyraża zaniepokojenie wysokimi kosztami budowy akademików, o których informował wiceminister Lewandowski. Pyta o szczegóły konkretnych wniosków, ich ocenę merytoryczną oraz listę wniosków rozpatrzonych pozytywnie i negatywnie wraz z szczegółowymi danymi.
Poseł Paweł Jabłoński wyraża zaniepokojenie wysokimi kosztami budowy/remontu akademików, o których wspomniał wiceminister Lewandowski, pytając o szczegóły konkretnych wniosków i ocenę ich kosztorysów. Domaga się także przedstawienia tabelarycznego zestawienia wniosków rozpatrzonych pozytywnie i negatywnie.
Poseł Paweł Jabłoński pyta o listę SOR-ów uprawnionych do przyjmowania porodów w myśl projektowanego rozporządzenia, argumentując to potencjalnymi problemami wynikającymi z odległości do oddziałów położniczych. Pyta również o zamknięte i planowane do zamknięcia oddziały położnicze w latach 2024-2027.
Posłowie pytają o plany MON dotyczące zakupu amerykańskich transporterów Stryker w kontekście istniejących programów modernizacyjnych i produkcji Rosomaków, wyrażając obawę o wpływ na krajowy przemysł obronny. Chcą wiedzieć, czy prowadzone są analizy, zapytania oraz jakie są plany zakupu Rosomaków w przyszłości.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Projekt ustawy zmienia ustawę o postępowaniu egzekucyjnym w administracji, wprowadzając możliwość prowadzenia elektronicznych licytacji ruchomości i nieruchomości przez naczelników urzędów skarbowych za pośrednictwem specjalnego systemu teleinformatycznego - Portalu eLicytacje KAS. Ma to na celu zwiększenie transparentności i efektywności sprzedaży, dotarcie do szerszego grona nabywców i eliminację niepożądanych zachowań podczas licytacji. Ustawa umożliwia również sprzedaż praw majątkowych w formie elektronicznej i publikowanie ogłoszeń oraz dokumentów związanych ze sprzedażą na Portalu eLicytacje KAS. Proponowane zmiany mają na celu lepsze zabezpieczenie interesów zarówno dłużników, jak i wierzycieli, poprzez podniesienie cen sprzedaży i zwiększenie dostępności licytacji.
Projekt ustawy ma na celu zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, aby umożliwić uczelniom finansowanie wsparcia dla osób niepełnosprawnych uczestniczących w studiach podyplomowych z dotacji budżetowej przeznaczonej na ten cel. Obecnie dotacja ta obejmuje tylko studentów i doktorantów, a proponowane zmiany mają na celu rozszerzenie wsparcia na uczestników studiów podyplomowych. Zmiana ta ma zapewnić równy dostęp do kształcenia podyplomowego dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od niepełnosprawności. Ustawa ma charakter deregulacyjny i nie wiąże się ze zwiększeniem środków na dotacje, lecz umożliwia uczelniom elastyczne gospodarowanie środkami.
Projekt ustawy wprowadza zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, umożliwiając doktorantom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej otrzymanie zapomogi. Zapomoga ta przysługuje wyłącznie obywatelom polskim. Warunki przyznawania zapomogi mają być określane przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej instytucji w uzgodnieniu z samorządem doktorantów. Celem ustawy jest wsparcie finansowe doktorantów w trudnych sytuacjach życiowych, co potencjalnie wpłynie na poprawę ich warunków studiowania i prowadzenia badań.
Projekt ustawy wprowadza możliwość przyznawania zapomóg doktorantom, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej. Dodaje on art. 209a do Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym i Nauce. Warunki przyznawania zapomogi mają być ustalone przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej jednostki naukowej w porozumieniu z samorządem doktorantów. Ustawa ma wejść w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.