Interpelacja w sprawie zapewnienia opieki psychologicznej w każdej szkole

Na mocy art. 14 ustawy o wykonywaniu mandatu posła i senatora oraz art. 192 Regulaminu Sejmu zwracam się z interpelacją poselską w sprawie zapewnienia opieki psychologicznej w każdej szkole.

Z analizy statystyk wynika, że problem braku specjalistów w szkołach nie maleje, lecz rośnie. W poprzednim roku szkolnym (2024/2025) psychologów nie było w ok. 24 proc. placówek. W bieżącym 2025/2026 liczba ta wzrosła już do ponad 32 proc. (dane z Centralnej Informacji Oświatowej na dzień 18 sierpnia 2025 r.), co oznacza, że blisko co trzecia szkoła nie zapewnia uczniom podstawowej opieki psychologicznej, a w najgorszej sytuacji są dzieci z terenów wiejskich.

Główne przyczyny tego stanu rzeczy są dwie: niskie wynagrodzenia skutkujące odpływem kadr do sektora prywatnego oraz scedowanie odpowiedzialności za zatrudnienie psychologów na dyrektorów szkół, bez zapewnienia adekwatnych narzędzi finansowych. W obliczu narastających problemów zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, jak depresja, cyberprzemoc i próby samobójcze, obecny model wymaga zdecydowanych zmian.

Niniejszym proszę o odpowiedź na następujące pytania:

Czy MEN planuje wprowadzenie systemowego obowiązku zapewnienia psychologa w każdej szkole, niezależnie od decyzji organu prowadzącego i centralne finansowanie etatów?

Czy resort rozważa wprowadzenie ogólnopolskiego standardu wynagrodzeń, żeby powstrzymać psychologów szkolnych przed odchodzeniem do sektora prywatnego??

Czy jest przewidywane wprowadzenie wiążących standardów dostępności opieki psychologicznej (np. limit uczniów na etat)?

W jakim terminie MEN zakłada likwidację deficytu psychologów w szkołach?

Z wyrazami szacunku