Interpelacja w sprawie organizacji szczepień przeciwko HPV w szkołach oraz wsparcia dyrektorów, nauczycieli, rodziców i uczniów

Szanowna Pani Minister,

zwracam się do Pani Minister Barbary Nowackiej w sprawie roli Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz szkół w organizacji dobrowolnych szczepień przeciwko wirusowi brodawczaka ludzkiego – HPV.

Umożliwienie wykonywania szczepień na terenie szkół jest rozwiązaniem potrzebnym. Pozwala ograniczyć bariery organizacyjne, ułatwia rodzicom skorzystanie z programu i może przyczynić się do zwiększenia liczby zaszczepionych dzieci. Warunkiem jego skuteczności jest jednak zapewnienie szkołom jasnych, jednolitych i możliwych do zastosowania zasad postępowania.

Podczas posiedzenia Parlamentarnego Zespołu do spraw Zdrowia Mężczyzn poświęconego konsekwencjom zakażeń HPV oraz realizacji szczepień w szkołach przedstawiciele środowiska oświatowego i organizacji społecznych wskazywali, że dyrektorzy nie zawsze otrzymują wystarczająco precyzyjne informacje dotyczące zakresu odpowiedzialności szkoły. Pojawiają się wątpliwości, które czynności należą do obowiązków dyrektora i pracowników szkoły, które mają charakter dobrowolnego wsparcia programu, a które pozostają wyłączną odpowiedzialnością podmiotu leczniczego.

Szkoła nie jest podmiotem leczniczym. Dyrektorzy i nauczyciele nie powinni więc być zmuszani do samodzielnego rozstrzygania wątpliwości medycznych, prawnych ani organizacyjnych. Ich rolą może być przekazanie rodzicom rzetelnej informacji, zebranie deklaracji zainteresowania, udostępnienie odpowiedniego pomieszczenia oraz pomoc w organizacji pracy szkoły, ale zakres tych zadań powinien zostać jednoznacznie określony.

Istotne znaczenie ma również sposób informowania rodziców. Z przedstawionych podczas posiedzenia danych wynika, że część rodziców nadal nie wie, że szczepienia przeciwko HPV są dostępne bezpłatnie także dla chłopców. Niektórzy utożsamiają HPV wyłącznie z rakiem szyjki macicy, przez co zagrożenia dotyczące zdrowia chłopców i przyszłych dorosłych mężczyzn pozostają poza społeczną świadomością.

Szkoły mogą odegrać ważną rolę w przekazywaniu wiedzy o profilaktyce zdrowotnej, ale powinny otrzymywać materiały przygotowane przez specjalistów, dostosowane do wieku uczniów i pozbawione przekazów utrwalających przekonanie, że HPV jest problemem dotyczącym wyłącznie dziewcząt i kobiet.

Kolejnym wyzwaniem jest dezinformacja. Jej skutkiem nie zawsze jest jednoznaczna odmowa szczepienia. Często prowadzi ona do odkładania decyzji, poszukiwania informacji w niewiarygodnych źródłach oraz utraty zaufania do instytucji publicznych. Nauczyciele nie mogą zastępować lekarzy, ale powinni wiedzieć, gdzie skierować rodzica i z jakich zweryfikowanych materiałów korzystać.

W związku z powyższym zwracam się do Pani Minister z następującymi pytaniami:

Z poważaniem

Marcin Józefaciuk Poseł na Sejm RP