Interpelacja w sprawie projektu rozporządzenia Ministra Edukacji zmieniającego rozporządzenie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych

Szanowna Pani Ministro,

wspomniany projekt wprowadza zakaz przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej dla uczniów realizujących obowiązek szkolny poza szkołą, czyli w edukacji domowej. Rozwiązanie to dotyczy blisko 63 tys. uczniów, wśród których znajdują się osoby z niepełnosprawnościami, chorobami przewlekłymi, ze spektrum autyzmu, a także młodzi sportowcy i artyści. Dla wielu z nich możliwość zdalnego przystępowania do egzaminów stanowi warunek realnego dostępu do edukacji.

Projekt budzi poważne wątpliwości prawne i społeczne. Może pozostawać w sprzeczności z konstytucyjną zasadą równego dostępu do edukacji oraz zobowiązaniami państwa wobec osób z niepełnosprawnościami. Jednocześnie nie przewiduje odpowiednich mechanizmów dostosowujących warunki egzaminów do potrzeb uczniów wymagających szczególnego wsparcia.

Proponowane rozwiązania stoją również w sprzeczności z przyjętymi przez rząd kierunkami cyfrowej transformacji edukacji, w tym programem Cyfrowy Uczeń oraz Polityką Cyfrowej Transformacji Edukacji. Co istotne, z uzasadnienia projektu nie wynika, aby został on poprzedzony badaniami lub analizami potwierdzającymi zasadność proponowanych ograniczeń.

W związku z powyższym zwracam się do Pani Ministry z następującymi pytaniami.

Z wyrazami szacunku

Krzysztof Mieszkowski Poseł na Sejm RP