Interpelacja nr 3365
Interpelacja w sprawie upowszechniania idei transplantacji
Adresat: minister edukacji
Data wpływu: 2024-06-11
W skrócie
Posłanka Anna Pieczarka pyta Ministerstwo Edukacji o plany wprowadzenia edukacji na temat transplantacji w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, mając na uwadze niski poziom świadomości i alarmujące dane dotyczące liczby wykonywanych zabiegów. Chce wiedzieć, kiedy ewentualne działania edukacyjne mogłyby zostać podjęte.
Opis wygenerowany automatycznie na podstawie danych Sejmu RP · jak powstają opisy AI
Treść interpelacji
Mimo, że polska medycyna w zakresie transplantologii poziomem nie odstępuje od wiodących pod tym względem krajów, wciąż w zakresie liczby wykonywanych zabiegów pozostajemy daleko w tyle (w zakresie poziomu transplantacji Polska znajduje się na poziomie Izraela czy Łotwy, daleko nam pod tym względem do pobrań narządów u liderów, czyli do Hiszpanii i Portugalii). Środowiska medyczne mówią wprost, że brakuje dawców, chęci przekazania organów, które komuś mogą uratować życie, bardzo niska świadomość pod tym względem. Stąd postulat lekarzy, aby promocję zagadnienia rozpocząć już w szkole. Podczas niedawnej konferencji zorganizowanej w Sejmie z okazji Dnia Transplantacji, Bartłomiej Chmielowiec, Rzecznik Praw Pacjenta, zaapelował do Pani minister w tej sprawie. Warto dodać, że raport Najwyższej Izby Kontroli, dotyczący liczby wykonywanych w Polsce zabiegów transplantacyjnych, jest wręcz alarmujący.
Głównym źródłem narządów do przeszczepienia są tzw. pobrania od osób zmarłych (np. serce), drugim – żywi dawcy (m.in. nerka i wątroba). Formalnie obowiązuje zasada domniemanej zgody na pobranie narządów, jeśli nie dokonano zgłoszenia w Centralnym Rejestrze Sprzeciwów Poltransplantu. Wystarczy jednak, że tego rodzaju sprzeciw wyrazi rodzina zmarłego i do pobrania narządów nie dojdzie – trzeba uszanować jej wolę.
Z najnowszych danych wynika, że do aż 30% pobrań narządów nie dochodzi ze względu na sprzeciw bliskich. Dlatego medycy postulują, aby każdy zawczasu przemyślał taką sytuację i wyraził poparcie dla idei przekazywania narządów dla tych, którym można przedłużyć lub uratować życie. Aby jednak podjąć decyzję, konieczna jest wiedza na ten temat. Konieczna jest otwartość na tę jedną z najważniejszych dziedzin w zakresie ratowania życia ludzkiego, czyli transplantologię.
W związku z powyższym, uprzejmie proszę o odpowiedzi na poniższe pytania:
Czy, zgodnie z wieloma postulatami środowisk branżowych, resort edukacji narodowej zamierza upowszechniać ideę transplantacji już na etapie starszych klas szkoły podstawowej oraz ponadpodstawowej?
Kiedy mogłoby to nastąpić?
Inne interpelacje: Anna Pieczarka
- Interpelacja w sprawie wdrożenia ogólnopolskich, spójnych procedur reagowania na alerty bezpieczeństwa publicznego i zagrożenia powietrzne w placówkach…
25.09.2026 · nr 20094 · minister edukacji, minister obrony narodowej, minister spraw wewnętrznych i administracji
- Interpelacja w sprawie harmonogramu, finansowania oraz przyszłości morskiej farmy wiatrowej Baltic Power i infrastruktury towarzyszącej
17.07.2026 · nr 18694 · minister aktywów państwowych, minister infrastruktury
- Interpelacja w sprawie koniecznych korekt w systemie kaucyjnym, ochrony finansów samorządowych oraz dopuszczenia związków gmin do pełnienia roli operatorów…
16.07.2026 · nr 18651 · minister klimatu i środowiska
- Interpelacja w sprawie drastycznego ograniczenia dostępu do usług medycznych
15.07.2026 · nr 18633 · minister zdrowia
- Interpelacja w sprawie planowanej likwidacji domów wczasów dziecięcych, na przykładzie DWD w Jodłówce Tuchowskiej
15.07.2026 · nr 18632 · minister edukacji
Czym jest interpelacja? · Najnowsze interpelacje · Tematy interpelacji