Interpelacja w sprawie wprowadzenia bonu na profilaktykę i leczenie stomatologiczne dla dzieci i młodzieży oraz przywrócenia opieki dentystycznej w szkołach podstawowych
Data wpływu: 2024-10-22
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Posłowie pytają o obietnicę wprowadzenia bonu stomatologicznego dla dzieci i młodzieży oraz przywrócenia opieki dentystycznej w szkołach, zarzucając rządowi niedotrzymanie obietnic wyborczych. Domagają się wyjaśnień przyczyn opóźnienia realizacji tych zobowiązań i wskazania osób odpowiedzialnych za to.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie wprowadzenia bonu na profilaktykę i leczenie stomatologiczne dla dzieci i młodzieży oraz przywrócenia opieki dentystycznej w szkołach podstawowych Interpelacja nr 5697 do ministra zdrowia w sprawie wprowadzenia bonu na profilaktykę i leczenie stomatologiczne dla dzieci i młodzieży oraz przywrócenia opieki dentystycznej w szkołach podstawowych Zgłaszający: Jarosław Krajewski, Bartosz Józef Kownacki, Marcin Porzucek, Wojciech Michał Zubowski Data wpływu: 22-10-2024 Panie Premierze, w trakcie kampanii wyborczej w 2023 roku politycy Koalicji Obywatelskiej obiecali wprowadzenie "100 konkretów na pierwsze 100 dni rządów".
Następnie, w dniu 12 grudnia 2023 roku podczas swojego exposé Pan Premier powiedział, że ”Cała Polska zna te konkrety, Polska będzie nas z tego rozliczała, nie boję się tego. W imieniu całego przyszłego rządu mogę wam powiedzieć: nie obawiamy się żadnej z tych obietnic – zostaną zrealizowane!”. Minęło już ponad 12 miesięcy od wyborów, a ponad 300 dni od zaprzysiężenia Rady Ministrów jako rządu koalicyjnego (Koalicja Obywatelska, Polska 2050, Polskie Stronnictwo Ludowe i Lewica), a „100 konkretów na pierwsze 100 dni rządów” nadal pozostaje niezrealizowane.
Jedną z obietnic wyborczych Pana Premiera była zapowiedź, że „wprowadzimy bon na profilaktykę i leczenie stomatologiczne dla dzieci i młodzieży do wykorzystania w każdym gabinecie stomatologicznym. Przywrócimy opiekę dentystyczną w szkołach podstawowych”. Wiarygodność w polityce jest według nas kluczową kwestią, dlatego zwracamy się z prośbą o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Kiedy zostanie wprowadzony bon na profilaktykę i leczenie stomatologiczne dla dzieci i młodzieży, który będzie do wykorzystania w każdym gabinecie stomatologicznym? Kiedy zostanie wprowadzona opieka dentystyczna we wszystkich szkołach podstawowych?
Jakie były przyczyny niezrealizowania tych obietnic wyborczych Koalicji Obywatelskiej w pierwszych 100 dniach rządów? Kto ponosi odpowiedzialność za oszukanie wyborców w sprawie obietnicy wprowadzenia bonu na profilaktykę i leczenie stomatologiczne dla dzieci i młodzieży, który miał być możliwy do wykorzystania w każdym gabinecie stomatologicznym? Kto ponosi odpowiedzialność za oszukanie wyborców w sprawie obietnicy przywrócenia opieki dentystycznej we wszystkich szkołach podstawowych?
Jakie konkretne działania zostały podjęte przez Radę Ministrów w pierwszych 100 dniach rządów Pana Premiera, w celu realizacji wymienionych wyżej obietnic wyborczych? Jaki jest planowany koszt wprowadzenia bonu na profilaktykę i leczenie stomatologiczne dla dzieci i młodzieży do wykorzystania w każdym gabinecie stomatologicznym i czy środki te są zabezpieczone w projekcie budżetu państwa na rok 2025? Jaki jest planowany koszt przywrócenia opieki dentystycznej w szkołach podstawowych i czy środki te są zabezpieczone w projekcie budżetu państwa na rok 2025? Z poważaniem
Poseł Kownacki pyta ministra spraw wewnętrznych i administracji o sytuację na granicy polsko-niemieckiej, w szczególności o doniesienia dotyczące przekazywania migrantów przez niemieckich funkcjonariuszy bez dopełnienia formalnych procedur. Poseł wnosi o wyjaśnienie, czy takie zdarzenia miały miejsce i jakie działania podjęto w celu zapewnienia zgodności z prawem.
Poseł Kownacki krytykuje Pakt Kolejowy dla województwa kujawsko-pomorskiego za brak konkretnych zobowiązań terminowych i pyta o harmonogram realizacji kluczowych inwestycji kolejowych w regionie oraz o powody pominięcia modernizacji linii Tuchola-Koronowo. Pyta również o źródła finansowania wymienionych przedsięwzięć.
Poseł pyta o przyszłość budowy terminalu intermodalnego Bydgoszcz-Emilianowo po unieważnieniu decyzji środowiskowej i likwidacji spółki realizującej projekt. Wyraża zaniepokojenie brakiem postępów w znalezieniu nowej formuły organizacyjnej i formalnej dla kontynuacji inwestycji.
Poseł interpeluje w sprawie braku planów uruchomienia bezpośrednich połączeń kolejowych między Kcynią a Bydgoszczą po zakończeniu remontu linii kolejowej, co budzi niepokój mieszkańców. Pyta, czy Minister podejmie interwencję w celu wprowadzenia tych połączeń oraz czy rząd planuje wsparcie zakupu taboru spalinowego.
Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.
Projekt ustawy o zmianie ustawy o funduszach inwestycyjnych i zarządzaniu alternatywnymi funduszami inwestycyjnymi oraz ustawy o obrocie instrumentami finansowymi został skierowany do ponownego rozpatrzenia przez Komisję do Spraw Deregulacji oraz Komisję Finansów Publicznych. Po rozpatrzeniu wniosku zgłoszonego w drugim czytaniu, komisje wnoszą o odrzucenie projektu ustawy. Wniosek o odrzucenie został złożony przez KP PiS.
Projekt ustawy zmienia ustawę o finansach publicznych oraz inne ustawy, wprowadzając poprawki zgłoszone w drugim czytaniu. Poprawki dotyczą m.in. definicji zasobów własnych Unii Europejskiej, zasad realizacji inwestycji o wysokiej wartości kosztorysowej, przenoszenia wydatków majątkowych, upoważnień do zmian limitów zobowiązań oraz terminów przekazywania dochodów budżetowych przez jednostki samorządu terytorialnego. Celem zmian jest doprecyzowanie i uelastycznienie przepisów dotyczących finansów publicznych w kontekście realizacji inwestycji i współpracy z Unią Europejską. Dodatkowo doprecyzowuje kwestie związane z darowiznami na rzecz JST.
Projekt ustawy wprowadza Wojewódzkie Zespoły Koordynacji do spraw polityki umiejętności (WZK), które mają pełnić funkcje opiniodawczo-doradcze dla zarządów województw w zakresie rozwoju umiejętności mieszkańców i promocji uczenia się przez całe życie. WZK będą monitorować, koordynować i ewaluować działania związane z polityką umiejętności na poziomie regionalnym, a także wydawać rekomendacje dotyczące kształcenia zawodowego i potrzeb rynku pracy. Ustawa określa również skład, zadania, organizację i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, polityce rozwoju oraz rynku pracy.
Projekt ustawy ma na celu powołanie Wojewódzkich Zespołów Koordynacji (WZK) do spraw polityki umiejętności. WZK mają wspierać województwa w realizacji zadań związanych z rozwojem umiejętności mieszkańców i promocją uczenia się przez całe życie, poprzez opiniowanie i rekomendowanie działań w zakresie strategii rozwoju województwa i polityk publicznych. Ustawa określa organizację, zadania, skład i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, zasadach prowadzenia polityki rozwoju oraz o rynku pracy i służbach zatrudnienia. Wprowadzenie ustawy jest wymagane w ramach Krajowego Planu Odbudowy (KPO).