← Archiwum interpelacji

Interpelacja nr 8916

Interpelacja w sprawie sposobu przeprowadzania kontroli przez Ministerstwo Edukacji Narodowej

Data wpływu: 2025-03-30

Załączniki: 4

Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.

Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.

Streszczenie sprawy

Posłowie pytają o zasady i tryb przeprowadzania kontroli przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w organizacjach pozarządowych korzystających ze środków MEN, podkreślając potrzebę przejrzystości i przewidywalności procedur. Wyrażają zaniepokojenie sygnałami od NGO dotyczącymi potencjalnych obciążeń administracyjnych związanych z kontrolami.

Fragment treści interpelacji

HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript

Interpelacja w sprawie sposobu przeprowadzania kontroli przez Ministerstwo Edukacji Narodowej Interpelacja nr 8916 do ministra edukacji w sprawie sposobu przeprowadzania kontroli przez Ministerstwo Edukacji Narodowej Zgłaszający: Anna Gembicka, Jarosław Sachajko Data wpływu: 30-03-2025 Szanowna Pani Minister, Ministerstwo Edukacji Narodowej realizuje szereg programów wspierających działania organizacji pozarządowych (NGO) w obszarze edukacji, wychowania oraz rozwoju młodzieży. Organizacje III sektora odgrywają kluczową rolę w uzupełnianiu działań państwa, realizując projekty edukacyjne, szkoleniowe i wychowawcze.

W związku z tym niezwykle istotne jest, aby mechanizmy kontroli prowadzonych przez ministerstwo były przejrzyste, oparte na jasnych kryteriach i nie powodowały nadmiernych obciążeń administracyjnych dla beneficjentów. W związku z sygnałami napływającymi od organizacji pozarządowych zwracam się do Pani Minister z prośbą o przedstawienie szczegółowych informacji dotyczących zasad i trybu przeprowadzania kontroli w organizacjach korzystających ze środków MEN. W szczególności proszę o odpowiedzi na następujące pytania: 1.

Procedura kontroli – jakie są formalne zasady prowadzenia kontroli w organizacjach pozarządowych realizujących projekty finansowane lub współfinansowane przez MEN? 2. Zakres kontroli – jakie obszary działalności NGO są objęte kontrolą (np. zgodność wydatkowania środków, realizacja założonych celów, efektywność działań)? 3. Kryteria wyboru do kontroli – czy kontrole są przeprowadzane losowo, czy na podstawie określonych kryteriów? Jeśli tak, to jakie czynniki decydują o wyborze organizacji do kontroli? 4.

Planowanie kontroli – czy ministerstwo opracowuje roczny plan kontroli dla organizacji pozarządowych, a jeśli tak, to czy jest on publicznie dostępny? 5. Tryb zawiadamiania beneficjentów – z jakim wyprzedzeniem organizacje są informowane o kontroli i jakie dokumenty muszą przygotować? 6. Przebieg kontroli – ile standardowo trwa kontrola i jakie są obowiązki kontrolowanej organizacji? 7. Uprawnienia kontrolerów – jakie kompetencje posiadają osoby przeprowadzające kontrolę oraz jakie są ich uprawnienia względem NGO? 8.

Raport pokontrolny – czy organizacja otrzymuje pisemne podsumowanie kontroli, a jeśli tak, to czy ma możliwość wniesienia uwag lub odwołania się od ewentualnych decyzji? 9. Konsekwencje stwierdzonych nieprawidłowości – jakie działania podejmuje ministerstwo w przypadku wykrycia uchybień w realizacji projektów oraz czy przewiduje możliwość wsparcia organizacji w ich korygowaniu, zanim zostaną nałożone sankcje? 10. Na jakiej podstawie są wybierane organizacje, w których przeprowadza się kontrolę? Jakie są kryteria wyboru? 11. Ile kontroli zrealizowało ministerstwo w poszczególnych latach w okresie 2020-2025?

Ile organizacji pozarządowych zostało skontrolowanych, w jakich programach i jakie były kryteria wyboru? Mając na uwadze znaczenie organizacji III sektora w systemie edukacji i ich kluczową rolę w realizacji celów ministerstwa, proszę o szczegółowe odniesienie się do powyższych kwestii. Przejrzyste zasady kontroli oraz przewidywalność procedur są istotne zarówno dla sprawnego funkcjonowania organizacji, jak i dla zapewnienia rzetelnego rozliczania środków publicznych.

Inne interpelacje tego autora

Anna Gembicka
2026-04-13
Interpelacja nr 16554: Interpelacja w sprawie Grupy Azoty SA

Posłanka Anna Gembicka pyta o potencjalną niedozwoloną pomoc publiczną udzielaną przez Niemcy dla inwestycji chemicznych, która może negatywnie wpływać na konkurencyjność Grupy Azoty SA. Domaga się informacji o działaniach Ministerstwa Aktywów Państwowych w celu ochrony uczciwej konkurencji dla polskich przedsiębiorstw na rynku UE.

Zobacz szczegóły →
Anna Gembicka
2026-03-31
Interpelacja nr 16290: Interpelacja w sprawie bezpieczeństwa ruchu drogowego w związku z poruszaniem się po polskich drogach pojazdów zarejestrowanych za granicą, nieobjętych polskim systemem okresowych badań technicznych

Posłowie wyrażają zaniepokojenie stanem technicznym pojazdów zarejestrowanych za granicą, które nie podlegają polskim badaniom technicznym, co wpływa na bezpieczeństwo ruchu drogowego. Pytają ministra o dane dotyczące wypadków spowodowanych przez cudzoziemców i o planowane działania mające na celu poprawę bezpieczeństwa i równości wobec wszystkich użytkowników dróg.

Zobacz szczegóły →
Anna Gembicka
2026-03-24
Interpelacja nr 16154: Interpelacja w sprawie prac nad tzw. abolicją dla właścicieli ciągników rolniczych marki Belarus

Posłowie pytają o postęp prac nad projektem ustawy UC95, mającej na celu wprowadzenie abolicji dla właścicieli ciągników rolniczych marki Belarus, i wyrażają zaniepokojenie opóźnieniami. Domagają się szczegółowego harmonogramu prac i wyjaśnień dotyczących zgłoszonych uwag.

Zobacz szczegóły →
Anna Gembicka
2026-03-03
Interpelacja nr 15751: Interpelacja w sprawie statusu usług powszechnych w zakresie połączeń głosowych w sieciach stacjonarnych i mobilnych w latach 2010-2025

Interpelacja dotyczy rozbieżności interpretacyjnych między Prawem pocztowym a Prawem telekomunikacyjnym w kwestii usług powszechnych świadczonych przez przedsiębiorstwa telekomunikacyjne niewyznaczone, w szczególności dostępu do Internetu i komunikacji głosowej. Posłowie pytają, czy usługi te, świadczone przez podmioty niewyznaczone, są traktowane jako usługi powszechne i w jakich okolicznościach tak się dzieje.

Zobacz szczegóły →
Anna Gembicka
2026-03-03
Interpelacja nr 15750: Interpelacja w sprawie sytuacji osób z cukrzycą

Posłowie pytają Ministerstwo Zdrowia o analizę efektywności refundacji systemów ciągłego monitorowania glikemii (CGM) oraz o mechanizmy stabilizacji kosztów i uwzględnienie opinii towarzystw naukowych w procesie decyzyjnym. Wyrażają zaniepokojenie brakiem proporcjonalnej redukcji wydatków na paski diagnostyczne po wprowadzeniu CGM i domagają się doprecyzowania planowanych zmian w obszarze refundacji wyrobów medycznych.

Zobacz szczegóły →

Powiązane druki sejmowe

KOMISYJNY
2026-03-12
Druk nr 2309: Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw.

Przedstawiony fragment dotyczy sprawozdania Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o uchwale Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Komisje te rozpatrzyły uchwałę Senatu i wnoszą do Sejmu o przyjęcie poprawek Senatu. Dokument ten jest procesem legislacyjnym dotyczącym zmian w prawie oświatowym i regulacjach dotyczących samorządu terytorialnego w kontekście edukacji. Nie zawiera szczegółów co do treści poprawek, a jedynie informację o rekomendacji ich przyjęcia przez Sejm.

Zobacz szczegóły →
RZADOWY
2026-02-24
Druk nr 2251: Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o rządowym projekcie ustawy o Wojewódzkich Zespołach Koordynacji do spraw polityki umiejętności.

Projekt ustawy wprowadza Wojewódzkie Zespoły Koordynacji do spraw polityki umiejętności (WZK), które mają pełnić funkcje opiniodawczo-doradcze dla zarządów województw w zakresie rozwoju umiejętności mieszkańców i promocji uczenia się przez całe życie. WZK będą monitorować, koordynować i ewaluować działania związane z polityką umiejętności na poziomie regionalnym, a także wydawać rekomendacje dotyczące kształcenia zawodowego i potrzeb rynku pracy. Ustawa określa również skład, zadania, organizację i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, polityce rozwoju oraz rynku pracy.

Zobacz szczegóły →
INNY
2026-02-20
Druk nr 2248: Uchwała Senatu w sprawie ustawy o zmianie ustawy - Prawo o stowarzyszeniach, ustawy o Krajowym Rejestrze Sądowym oraz ustawy o kosztach sądowych w sprawach cywilnych.

Senat RP wprowadza poprawki do ustawy mającej na celu usprawnienie procesu zakładania i rejestracji stowarzyszeń poprzez wykorzystanie narzędzi teleinformatycznych. Poprawki doprecyzowują przepisy dotyczące uproszczonego trybu rejestracji, wprowadzając ograniczenia podmiotowe, aby zapewnić bezpieczeństwo obrotu prawnego. Umożliwiono dokonywanie niektórych czynności (zmiana adresu, składu władz, zatwierdzenie dokumentów finansowych, likwidacja) w systemie teleinformatycznym po spełnieniu określonych warunków. Zniesiono także opłatę za rejestrację stowarzyszenia nieprowadzącego działalności gospodarczej, którego statut uchwalono przy wykorzystaniu wzorca, korygując pierwotne założenia ustawy.

Zobacz szczegóły →
RZADOWY
2026-02-19
Druk nr 2250: Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy o Państwowej Inspekcji Pracy oraz niektórych innych ustaw.

Projekt ustawy wprowadza zmiany w ustawie o Państwowej Inspekcji Pracy oraz w niektórych innych ustawach, mające na celu wzmocnienie pozycji Państwowej Inspekcji Pracy (PIP) w zakresie ustalania istnienia stosunku pracy, zwalczania nadużywania umów cywilnoprawnych oraz poprawy efektywności kontroli. PIP zyskuje nowe uprawnienia, w tym możliwość wytaczania powództw w sprawach o ustalenie istnienia stosunku pracy, a także wydawania decyzji o stwierdzeniu istnienia stosunku pracy. Ustawa wprowadza także nowe procedury dotyczące kontroli, interpretacji indywidualnych oraz wymiany informacji z Zakładem Ubezpieczeń Społecznych (ZUS), dążąc do uszczelnienia systemu i zapewnienia lepszej ochrony praw pracowniczych.

Zobacz szczegóły →
RZADOWY
2026-02-12
Druk nr 2240: Rządowy projekt ustawy o Wojewódzkich Zespołach Koordynacji do spraw polityki umiejętności.

Projekt ustawy ma na celu powołanie Wojewódzkich Zespołów Koordynacji (WZK) do spraw polityki umiejętności. WZK mają wspierać województwa w realizacji zadań związanych z rozwojem umiejętności mieszkańców i promocją uczenia się przez całe życie, poprzez opiniowanie i rekomendowanie działań w zakresie strategii rozwoju województwa i polityk publicznych. Ustawa określa organizację, zadania, skład i finansowanie WZK, a także wprowadza zmiany w ustawach o samorządzie województwa, prawie oświatowym, zasadach prowadzenia polityki rozwoju oraz o rynku pracy i służbach zatrudnienia. Wprowadzenie ustawy jest wymagane w ramach Krajowego Planu Odbudowy (KPO).

Zobacz szczegóły →