Interpelacja w sprawie programu "Akademik za złotówkę"
Data wpływu: 2024-09-16
Co to jest interpelacja? To formalne pytanie posła do organu władzy (np. ministra) w konkretnej sprawie publicznej.
Przeglądaj też tematy interpelacji, profile posłów i druki sejmowe.
Posłanka pyta o konkretne daty i zakres realizacji programu "Akademik za złotówkę", wyrażając obawę, że skupienie się na remontach opóźni obniżki cen w akademikach w dobrym stanie. Podkreśla, że nawet obecne koszty stanowią obciążenie dla studentów.
HTML źródłowy dostępny także bez JavaScript
Interpelacja w sprawie programu "Akademik za złotówkę" Interpelacja nr 4868 do ministra nauki w sprawie programu "Akademik za złotówkę" Zgłaszający: Barbara Grygorcewicz Data wpływu: 16-09-2024 Szanowny Panie Ministrze, jak dotąd kwestia programu „Akademik za złotówkę“ pozostawała jedynie w sferze obietnic wyborczych jednej z partii koalicyjnych. Jednakże, dzięki odpowiedzi z dnia 1 sierpnia br. na interpelację złożoną przez posła Filipa Kaczyńskiego wiemy już, że planowane jest uruchomienie programu mającego na celu obniżenie dla studentów kosztów wynajmu pokoju w domach studenckich.
Ministerstwo zakomunikowało, że zdaniem resortu akademiki najpierw należy wyremontować, a dopiero potem rozważać program obniżania cen wynajmu. Decyzja taka w perspektywie długoterminowej wydaje się być rozsądna, wszak powinna wpłynąć pozytywnie zarówno na ogólny stan techniczny akademików, jak i poziom ich cen, ze względu na zwiększenie podaży. Wynika to z faktu, iż ministerstwo zamierza wyremontować przede wszystkim te akademiki, których obecny stan techniczny nie pozwala na ich użytkowanie.
Pomimo tego uważam, że potrzeba wyremontowania części domów studenckich nie stoi na przeszkodzie obniżeniu cen zgodnie z planowanym programem „Akademik za złotówkę“ w tych akademikach, które pilnej renowacji nie wymagają. Należy mieć na uwadze, że obecny koszt wynajmu pokoju w domu studenckim dalej może stanowić znaczne obciążenie finansowe dla większości studentów, w szczególności tych gorzej sytuowanych. W związku z tym, oraz z brakiem konkretnych odpowiedzi na pytania o przyszłość programu „Akademik za złotówkę“ kieruję do Pana Ministra następujące pytania: 1.
Kiedy ministerstwo nauki planuje uruchomić program obniżenia cen wynajmu pokoi w domach studenckich? 2. W jakim zakresie ministerstwo planuje uruchomić program? Czy redukcja kosztów będzie, zgodnie z nazwą programu, prawie całkowita, czy tylko częściowa, zależna od spełnienia pewnych kryteriów? Jeżeli tak, to jakich? 3. Czy ministerstwo planuje obniżanie cen akademików niewymagających renowacji równolegle z remontami akademików tego wymagających? Z poważaniem Barbara Grygorcewicz Posłanka na Sejm RP
Posłanka pyta o możliwość dofinansowania budowy infrastruktury sportowo-rekreacyjnej dla Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Sławnie, w tym boiska wielofunkcyjnego i likwidacji barier architektonicznych. Wyraża troskę o poprawę warunków dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami.
Posłowie wyrażają zaniepokojenie krótkimi terminami realizacji inwestycji A1.4.1 w ramach KPO, co grozi utratą środków przez beneficjentów z powodu opóźnień proceduralnych i warunków atmosferycznych, pytają o możliwe działania osłonowe i wydłużenie terminów. Krytykują tempo weryfikacji wniosków i brak uwzględnienia obiektywnych przeszkód w realizacji projektów.
Posłowie interweniują w sprawie restrykcyjnej interpretacji przepisów dotyczących planów nawozowych przez ARiMR w ramach PROW 2014-2020, która prowadzi do nakładania dotkliwych sankcji na młodych rolników. Domagają się wyjaśnień, działań kompensacyjnych i zmiany interpretacji przepisów na korzyść rolników.
Posłanka wyraża zaniepokojenie spalaniem owsa w instalacjach grzewczych z powodu wysokich cen pelletu i pyta, czy ministerstwo monitoruje to zjawisko oraz czy planuje działania ograniczające tę praktykę i wspierające alternatywne źródła ogrzewania. Uważa to za niebezpieczne dla środowiska i zaburzające rynek rolny.
Posłanka Barbara Grygorcewicz zwraca uwagę na problem kłusownictwa, które negatywnie wpływa na środowisko i legalne wędkarstwo. Pyta ministra o plany legislacyjne dotyczące kar za nielegalne połowy, wprowadzenie jednolitej wyceny szkód w ichtiofaunie oraz zwiększenie finansowania i zatrudnienia w Państwowej Straży Rybackiej.
Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji dotyczy rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druk nr 2291). Komisja po pierwszym czytaniu i rozpatrzeniu projektu na posiedzeniu wnioskuje o uchwalenie projektu ustawy przez Sejm bez poprawek. Projekt ten ma na celu deregulację w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki, jednak szczegółowe zmiany nie są w tym sprawozdaniu wymienione.
Projekt ustawy ma na celu zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, aby umożliwić uczelniom finansowanie wsparcia dla osób niepełnosprawnych uczestniczących w studiach podyplomowych z dotacji budżetowej przeznaczonej na ten cel. Obecnie dotacja ta obejmuje tylko studentów i doktorantów, a proponowane zmiany mają na celu rozszerzenie wsparcia na uczestników studiów podyplomowych. Zmiana ta ma zapewnić równy dostęp do kształcenia podyplomowego dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od niepełnosprawności. Ustawa ma charakter deregulacyjny i nie wiąże się ze zwiększeniem środków na dotacje, lecz umożliwia uczelniom elastyczne gospodarowanie środkami.
Przedstawiony dokument to sprawozdanie dwóch komisji sejmowych (Komisji Polityki Senioralnej oraz Komisji Polityki Społecznej i Rodziny) dotyczące Informacji o sytuacji osób starszych w Polsce za rok 2024. Komisje, po rozpatrzeniu informacji i przeprowadzeniu dyskusji, wnioskują do Sejmu o przyjęcie tejże Informacji. Dokument nie proponuje zmian prawnych, a jedynie rekomenduje akceptację raportu o sytuacji seniorów.
Dokument stanowi informację Rady Ministrów o realizacji w roku 2024 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej z dnia 9 czerwca 2011 r. Został przekazany Marszałkowi Sejmu przez Prezesa Rady Ministrów. Minister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej został upoważniony do prezentowania stanowiska Rządu w tej sprawie w parlamencie. Dokument ten służy raportowaniu i ocenie efektywności istniejących przepisów dotyczących wsparcia rodziny i pieczy zastępczej. Celem jest monitorowanie i potencjalna modyfikacja polityki w tym obszarze.
Projekt ustawy wprowadza zmianę w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, umożliwiając doktorantom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej otrzymanie zapomogi. Zapomoga ta przysługuje wyłącznie obywatelom polskim. Warunki przyznawania zapomogi mają być określane przez rektora uczelni lub dyrektora odpowiedniej instytucji w uzgodnieniu z samorządem doktorantów. Celem ustawy jest wsparcie finansowe doktorantów w trudnych sytuacjach życiowych, co potencjalnie wpłynie na poprawę ich warunków studiowania i prowadzenia badań.