Interpelacja nr 5112

Interpelacja w sprawie wsparcia psychologicznego w szkołach w Polsce

Adresat: minister zdrowia

Data wpływu: 2024-09-27

W skrócie

Poseł Krzysztof Piątkowski pyta minister zdrowia o współpracę z MEN w celu poprawy dostępności wsparcia psychologicznego w szkołach wobec alarmujących danych o braku psychologów i rosnących problemach psychicznych wśród młodzieży. Wyraża zaniepokojenie obecną sytuacją i oczekuje informacji o efektach ewentualnej współpracy między ministerstwami.

Opis wygenerowany automatycznie na podstawie danych Sejmu RP · jak powstają opisy AI

Treść interpelacji

Szanowna Pani Minister,

zgodnie z danymi Fundacji GrowSPACE, na rok szkolny 2024/2025 w Polsce brakuje 23,90% psychologów szkolnych, a aż 308 gmin nie ma ani jednego obsadzonego etatu psychologa. Jest to poważne zagrożenie dla zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. W ostatnich latach rośnie liczba młodych osób borykających się z problemami psychicznymi, takimi jak depresja czy stany lękowe. Sytuację pogorszyła pandemia COVID-19, co zwiększyło zapotrzebowanie na pomoc psychologiczną. W wielu szkołach psycholog szkolny jest jedynym wsparciem dla uczniów, a brak dostępu do specjalistów może prowadzić do eskalacji tych problemów, zagrażając zdrowiu publicznemu.

W związku z powyższym, zwracam się do Pani Minister z pytaniem:

Czy Ministerstwo Zdrowia współpracuje z Ministerstwem Edukacji Narodowej w celu wypracowania kompleksowego planu poprawy dostępności wsparcia psychologicznego w szkołach? Jeśli tak, jakie są efekty tej współpracy?

Z poważaniem

Krzysztof Piątkowski Poseł na Sejm RP

Inne interpelacje: Krzysztof Piątkowski

Wszystkie interpelacje →

Czym jest interpelacja? · Najnowsze interpelacje · Tematy interpelacji