Interpelacja nr 4834
Interpelacja w sprawie wiz studenckich dla obcokrajowców
Adresat: minister nauki, minister spraw zagranicznych
Data wpływu: 2024-09-13
W skrócie
Posłanka Lisowska pyta o działania Ministerstwa Nauki i Ministerstwa Spraw Zagranicznych w związku z zaostrzeniem wytycznych wizowych dla studentów zagranicznych po aferze wizowej, mając na uwadze konieczność zachowania standardów rekrutacji i prestiżu polskich uczelni. Wyraża zaniepokojenie nadużyciami wiz studenckich i prosi o informacje na temat planowanych działań w celu weryfikacji studentów cudzoziemskich.
Opis wygenerowany automatycznie na podstawie danych Sejmu RP · jak powstają opisy AI
Treść interpelacji
W reakcji na wyniki rządowego audytu systemu wizowego MSZ i MSWiA polski MSZ nieoczekiwanie zaostrzył wytyczne dotyczące wiz studenckich dla obcokrajowców. Obecnie zagraniczni kandydaci na studia pierwszego stopnia w Polsce muszą posiadać uznanie swojego świadectwa ukończenia szkoły średniej wydane przez polskie kuratorium oświaty. To pokłosie afery wizowej.
Wskaźnik umiędzynarodowienia i liczba studentów cudzoziemców na polskich uczelniach stale rosną, w ostatnich latach nawet kilkunastokrotnie. W niektórych uczelniach niepublicznych odsetek cudzoziemców w ogólnej liczbie studentów przekracza 50%, nierzadko nawet 60–70%.
Dobitne fakty dokumentujące nadużycia w obszarze wiz studenckich mówią jasno – cudzoziemcy „nadużywają zbyt łatwej rekrutacji na studia w Polsce, a ich rzeczywistym celem wjazdu jest świadczenie pracy lub emigracja do innych państw strefy Schengen“. Lista zagranicznych studentów w Polsce obejmuje ponad 200 państw, pochodzą oni w głównej mierze z państw trzecich charakteryzujących się wysokim ryzykiem migracyjnym. W praktyce ci „studenci“ nigdy nie podjęli nauki w Polsce. Dlatego tak ważna jest skrupulatna weryfikacja złożonych wniosków wizowych.
O nadużywaniu rekrutacji na studia w Polsce i ścieżki uzyskania wizy studenckiej przez cudzoziemców, których rzeczywistym celem pobytu może być podjęcie pracy lub emigracja do innych państw strefy Schengen, może również świadczyć znacznie wyższy odsetek studentów, których skreślono z listy studentów po pierwszym roku nauki – w przypadku cudzoziemców odsetek skreśleń po I roku to około 40%, zaś w przypadku studentów z Polski około 30%, a biorąc pod uwagę wyłącznie uczelnie niepubliczne różnica ta drastycznie rośnie.
Kierując się troską o prestiż polskich uczelni wyższych proszę o wskazanie, jakie działania są planowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego wraz z Ministerstwem Spraw Zagranicznych w celu dochowania standardów rekrutacji studentów cudzoziemskich i weryfikację przygotowania kandydatów na studia w zgodzie z obowiązującymi przepisami i tak, aby zachować prestiż polskich szkół wyższych i ułatwić realizację procedur wizowych polskiej służbie konsularnej?
Inne interpelacje: Bożena Lisowska
- Interpelacja w sprawie zasad stosowania ustawy o kształtowaniu ustroju rolnego przy jednoczesnym nabywaniu kilku nieruchomości objętych odrębnymi księgami…
30.09.2026 · nr 20172 · minister rolnictwa i rozwoju wsi
- Interpelacja w sprawie wprowadzenia sztywnego terminu przedawnienia możliwości wydawania i wykonywania nakazów rozbiórki, jednorazowej legalizacji (amnestii)…
30.09.2026 · nr 20171 · minister finansów i gospodarki, minister rolnictwa i rozwoju wsi, minister spraw wewnętrznych i administracji
- Interpelacja w sprawie narzędzi, jakimi dysponuje rząd, aby zapewnić stabilność ekonomiczną Lubelskiego Węgla Bogdanka SA i ochronić miejsca pracy w regionie…
30.09.2026 · nr 20170 · prezes Rady Ministrów
- Interpelacja w sprawie zgłoszonych w trakcie dialogu obywatelskiego postulatów strony społecznej dotyczących otoczenia prawno-gospodarczego MŚP, spójności…
03.09.2026 · nr 19592 · minister finansów i gospodarki, minister zdrowia
- Interpelacja w sprawie pilnych zmian deregulacyjnych w obszarze gospodarki odpadami, recyklingu pojazdów oraz Prawa o ruchu drogowym
01.09.2026 · nr 19571 · minister klimatu i środowiska
Czym jest interpelacja? · Najnowsze interpelacje · Tematy interpelacji